专题 17 实验设计与探究、气体的制取-三年（2018-2020）中考化学真题分项详解（黑龙江专用）

专题17 实验设计与探究、气体的制取 1．（2020·黑龙江哈尔滨·中考真题）实验室现有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题： 若用高锰酸钾制取氧气： （1）发生反应的化学方程式为______________。 （2）仪器a的名称是________。 （3）选取的发生装置是________（填字母）。 （4）能用E装置收集氧气是因为氧气具有_________且不与水反应的性质。 （5）停止加热时，先要把___________，然后再熄灭酒精灯。 （6）制取二氧化碳气体时：反应时发生装置内气体增多，压强______，大于外界大气压，在压强差的作用下气体逸出。 （7）欲验证二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有________（填化学式）溶液的F装置。 【答案】（1） （2）集气瓶 （3）B （4）不易溶于水 （5）导管移出水面 （6）增大 （7）AgNO3 【解析】 （1）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式为。 （2）仪器a的名称是集气瓶，用于收集或贮存少量气体。 （3）用高锰酸钾制取氧气反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，发生装置选用B。 （4）能用E装置收集氧气是因为氧气具有不易溶于水且不与水反应的性质。 （5）停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，以防止因先熄灭酒精灯试管内的气压降低，水倒流炸裂试管。 （6）制取二氧化碳气体时：反应时发生装置内气体增多，压强增大，大于外界大气压，在压强差的作用下气体逸出。 （7）欲验证二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有AgNO3溶液的F装置，利用硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸。 2．（2020·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下图是初中化学实验室制取气体的常用装置图，请回答下列问题： （1）仪器①的名称是_______。 （2）实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是（填写装置下方的字母）_______。 （3）若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是______（填写装置下方的字母），写出该反应的化学方程式______，检验氧气的方法是______，排水法收集氧气不纯的原因是_________（答一点即可）。 【答案】（1）试管 （2）BD （3）A 把带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气 集气瓶的水未装满或未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集（答一点即可） 【解析】 （1）仪器①的名称是试管。 （2）实验室制取二氧化碳，用石灰石与稀盐酸反应，属于固液混合不需加热型，二氧化碳密度比空气大、能溶于水，选择的发生和收集装置是BD。 （3）若用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，应选用的发生装置是A，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，检验氧气的方法是把带火星的小木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气，排水法收集氧气不纯的原因是集气瓶的水未装满或未等导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集（答一点即可）。 3．（2020·黑龙江绥化·中考真题）气体制备、收集是初中化学的重要知识。请结合下图回答有关问题。 （1）写出图中仪器a的名称：_____。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置为___（填字母），写出该反应的化学方程式：_____。 （3）用装置C代替装置B制取二氧化碳的优点是：用D装置收集二氧化碳，则气体应从____（填“①”或“②”）端进入。 （4）用质软的塑料瓶收集满两瓶二氧化碳气体。向其中一瓶加入约1/3体积的水（如图F所示），立即旋紧瓶盖，振荡。观察塑料瓶最终的现象：_______，用注射器向另一瓶（瓶口用橡胶塞塞紧）气体中注入约1/3体积的水（如图G所示），振荡。观察塑料瓶最终的现象：____，产生该现象的原因_____。 【答案】（1）锥形瓶 （2）A 可以控制反应的发生和停止（或可以使反应随时发生随时停止） （3）① （4）变瘪（或变扁） 无明显现象（或无明显变化或不变瘪或不变扁） 二氧化碳能溶于水（或通常状况下，一体积水约能溶解一体积二氧化碳或瓶内压强无明显变化）。 【解析】 （1）由图片可知仪器a的名称是锥形瓶。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，因此应选择的发生装置应带有加热部分因此是A,反应的化学方程式为。 （3）用装置C有多孔隔板，可以通过多空隔板控制反应的发生和停止，因此代替装置B制取二氧化碳的优点是可以控制反应的发生和停止（或可以使反应随时发生随时停止）；二氧化碳的密度比空气大，因此气体应从①端进入。 （4）CO2