第1章 专题5 线面平行与面面平行解答题(课堂讲义)-高考数学满分突破秒杀压轴题系列2

2021-03-25
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学习数学 领悟数学 秒杀数学 第一章 立体几何 19 专题 5 线面平行与面面平行解答题 秒杀秘籍:第一讲 线面平行构造之平行四边形法 要证明一直线平行于另一平面,可以构造一个平行四边形,利用另一组对边平行且相等来证明这组对 边平行.这个另一组对边,往往在重垂线、水平线、侧平线中寻找,因为它们必然平行,只需要证明相等 即可. 构造方式:1.重垂线构造法 2.水平线构造法 3.侧平线构造法 【例 1】如下图,两个全等的正方形 ABCD和 ABFE所在平面相交于 AB, ACM  , EBN  且 ENAM  , 求证: //MN 平面 BCF . 【证明】如图,作 MG∥AB交 BC于 G,作 NH∥AB交 BF于 H;∵MG∥AB, AB∥NH, MG∥NH 又∵ABCD和 ABFE是两个全等的正方形,AC=BE∠ACB=∠ACB=45°,∠MGC=∠NHB=90° ∵ AM=EN,MC=BN, MCG NBH △ △ , MG NH  , MGHN 是平行四边形,MN∥GH ∵GH CBF ,MN∥平面 BCF. 点评:重垂线构造法,因为 M、N两点都能作重垂线的平行线. 【例 2】如图,在四棱锥 ABCDS  中,已知底面 ABCD为直角梯形,其中 BCAD // ,  90BAD , SA 底 面 ABCD, 2 BCABSA . 3 2tan SDA . (1)求四棱锥 ABCDS  的体积; (2)在棱 SD上找一点 E,使 //CE 平面 SAB,并证明. 【解析】(1)∵SA⊥底面 ABCD,tan∠SDA=2 3 ,SA=2,∴AD=3. 由题意知四棱锥 S-ABCD的底面为直角梯形,且 SA=AB=BC=2, VS-ABCD= 1 3 ×SA×1 2 ×(BC+AD)×AB=1 3 ×2×1 2 ×(2+3)×2=10 3 . (2)当点 E位于棱 SD上靠近 D的三等分点处时,可使 CE∥平面 SAB. 取 SD上靠近 D的三等分点为 E,取 SA上靠近点 A的三等分点为 F,连接 CE,EF,BF,则 EF=2 3 AD,BC=2 3 AD, ∴BC=EF.∴CE∥BF.又∵BF⊂平面 SAB,CE平面 SAB,∴CE∥平面 SAB. 学习数学 领悟数学 秒杀数学 第一章 立体几何 20 点评:水平线构造法,由于 B、C位于水平线上,故构造一条平行于 BC的水平线. 【例 3】如图所示,在直四棱柱 1111 DCBAABCD  中,已知 ABADDDDC 221  ,AD⊥DC,AB∥DC, 设 E是 DC的中点.求证: ED1 ∥平面 BDA1 . 【证明】如图,连接 BE,则四边形 DABE为正方形,∴ 11DAADBE  ,且 11//// DAADBE ,∴四边形 EBDA 11 为平行四边形,∴ BAED 11 // ,又 ED1 平面 BDA1 , BA1 平面 BDA1 ,∴ ED1 ∥平面 BDA1 . 点评:侧平线构造法,A1、D1位于侧平线两端. 秒杀秘籍:第二讲 线面平行构造之三角形中位线法 证明一直线平行于另一平面,可以找到由一个公共顶点引出的两条线段,并分别找到线段中点,构造 三角形中位线来证明线面平行. 往往需要找出五点,即两个线段端点,一个中点,公共顶点,再找出另一个中点,最后连线即得. 中位线法不需要依托重垂线、水平线、侧平线的载体,但一定要找到公共顶点. 【例 4】如图,在正方体 1 1 1 1ABCD A BC D 中, E是 1AA 的中点.求证: //1CA 平面 BDE. 【证明】设 OBDAC  ,∵ E、O分别是 1AA 、 AC 的中点, EOCA //1 又 CA1 平面 BDE, EO 平面 BDE, //1CA 平面 BDE 【例 5】如图,在正四棱锥 P ABCD 中,PA AB a  ,点 E在棱 PC上. 问点 E在何处时, //PA EBD平面 , 并加以证明. http://www.7caiedu.cn/ 学习数学 领悟数学 秒杀数学 第一章 立体几何 21 【解析】当 E为 PC中点时, //PA 平面 EBD.连接 AC,且 AC BD O ,由于四边形 ABCD为正方形, ∴O为 AC的中点,又 E为中点,∴OE为△ACP的中位线,∴ EOPA // ,又 PA 平面 EBD,∴ //PA 平面 EBD. 【例 6】如图,在正三棱柱 ABC-A1B1C1中,点 D为棱 AB的中点,BC=1, AA1= 3 . (1)求证:BC1∥平面 A1CD; (2)求三棱锥 D-A1B1C的体积. 【解析】(1)证明:连接 AC1交 A1C于点 O,连

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