【精】五年级下册信息技术教案-第四课 恐龙新说（ 重大版）

第四课 恐龙新说 教学目标 1.在表格中插入行、列的方法，并为表格添加标题。 2.学习调整列矿与行高的方法。 3.学会通过“字体”与“对齐方式”工具选项美化电子表格。 教学重难点 根据生活中实际需求美化表格。 教学过程 一、导入 师：上节课我们学习了新建表格，学会了输入并修改数据。这节课我们变身为魔术师，轻而易举地就能让表格变得美观明了。你们想不想学呢？ 生：想 师：我们先来看2张图片，感受一下，美化是如何化腐朽为神奇的。 师：人需要化妆，表格也需要美化。我们对比一下下面两个表格。哪个更醒目？请同学们仔细观察，对比两个表格的相同之处与不同之处。 生：第二个表更好看，有标题、背景色。 二、新授 师：下面我们就一起学习，如何美化表格。请先找到电脑上的表格素材，并打开。出示任务卡。 任务一：插入标题 师：这里有一个表格，但是我们并不能一眼看出它记录得内容，也就是这个表格没有主题。那如何添加主题呢？自学P28,倒计时2分钟。请一位同学演示操作。 生：第一步，选中要插入数据的行，在开始选项卡中，单击单元格功能区的插入按钮，插入行。 师：孩子们还有没有其他方法可以实现啊？ 生：在行号上右击，选择“插入” 师：回答得非常正确。插入列的方法也类似，大家在电脑上试试。 任务二：调整列宽与行高 师：老师输入数据时遇到了一个难题，那就是输入的内容过多，没有完全显示出来。谁能帮帮我？看书P29-30页，倒计时5分钟，并在电脑上试试。请一位同学演示操作。 生：选中单元格，单击“格式”，选中“自动调整列宽” 师：很好，说得非常完整，细致。调整行高的方法也类似，大家在电脑上试试。 师：还有一种更简单快捷的方法，那就是拖动鼠标。大家赶紧试试。 任务三：美化表格 师：终于来到了大家最最期待的部分，美化表格，也就是给表格化个妆。先来看看我们的工具箱。 师：字体可以调整文字格式、背景颜色，对齐方式可以调整单元格中的数据对齐显示方式。经过我们的努力，表格变得清晰漂亮。 三、巩固练习 丁丁得到了一笔压岁钱，做会计工作的妈妈要他自己管理这笔钱，请用Excel为他制作一份漂亮的生活账本吧。 四、探一探 选中表格数据，单击“开始”，“套用表格格式”，看看有什么神奇的功效？ 五、课堂总结 这节课我们学到了什么？随机抽同学回答。 1、插入标题。 2、调整列宽与行高。 3、美化表格。 $