9.2 液体的压强-2020-2021学年八年级物理下册高频易错必刷题（教科版）

9.2 液体的压强 高频易错必刷题 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1．（2020•武汉）如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是（　　） A． B． C．D． 解：A、由图可知，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p＝ρgh判断左右两侧液体密度大小关系。故A符合题意； B、由图可知，橡皮膜向右边凸起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度。故B不合题意； C、由图可知，橡皮膜向左边凸起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度等于右边液面的高度，所以根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度。故C不合题意； D、由图可知，橡皮膜没有凸起，说明左右两边液体压强一样大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p＝ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度。故D不合题意。 故选：A。 2．（2020•增城区一模）“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时，水对木桶底部的压强说法正确的是（　　） A．最大压强由最长木板决定 B．木桶的质量决定压强大小 C．木桶的底面积决定压强大小 D．补齐短木板能增加最大压强 解：将水注进水平面的木桶时，水的最大深度是由短木板的长度决定的，由公式p＝ρgh可知，补齐短木板能能增大水的最大深度，所以能增加最大压强，而木桶的质量、木桶的底面积不影响水对木桶底部的压强，故只有选项D正确。 故选：D。 3．（2020•槐荫区二模）如图所示，玻璃器皿空着时，侧面三个完全相同孔的橡皮膜都是平整的。当器皿加入水后，不同孔处的橡皮膜凸出程度却不相同。根据这一现象同学们提出的下列科学问题中，最有探究价值且易于探究的是（　　） A．为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？ B．橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系？ C．液体内部的压强与液体的深度有什么关系？ D．液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系？ 解：根据图示和题意可知，加水后三个孔到水面的深度不同，观察到越往下橡皮膜的凸出程度越大，该现象表明：同种液体内部，液体压强随着深度的增大而增大。 因此，最有探究价值且易于探究的是液体的压强是否与液体的深度有关。 故选：C。 4．（2020•盐城）如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等。水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则（　　） A．pA＜pB＝pC B．pA＝pC＞pB C．pA＞pB＝pC D．pA＝pC＜pB 解：由图知：A、B、C三点处的深度为hB＞hA＝hC，由于水的密度确定，由公式p＝ρgh知：此三点的压强关系为：pB＞pA＝pC。 故选：D。 5．（2020•北塔区模拟）如图所示，水平桌面上放置两个完全相同的玻璃容器，将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管相连。注水管紧贴左侧容器壁，现向内缓慢、均匀地注水，直至水注满两个容器。下列表示此过程中左侧容器底部受到水的压强p随时间t变化的曲线，其中合理的是 （　　） A． B． C． D． 解：向左侧容器内注水，在水位未到达侧壁开孔处前，随着水的注入，水的深度逐渐变大，水对容器底的压强逐渐变大； 当水位到达侧壁开孔处时，注入的水开始流入右侧容器，不断注入，但左侧水对容器底的压强不变； 当右侧容器内水位与左侧容器内水位相平时，左侧和右侧的水位同时上升，水对容器底的压强逐渐变大；但由于是向两个容器内注水，水位上升比先前只向左侧注水时水位上升的慢，故压强变化的慢，左侧容器底部受到水的压强P随时间t变化图象平缓一些；如图D所示，故D正确。 故选：D。 6．（2020•郴州）如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（　　） A．变大 B．变小 C．先变小后变大 D．先变大后变小 解： 由图可知，当试管从倾斜位置A到竖直位置B的过程中，液体深度变大，由p＝ρgh可知，水对试管底部的压强变大。 故选：A。 7．（2020•仁寿县模拟）如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，水对容器底的压力为F甲，对桌面的压强为p甲；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，水对容器底的压力为F乙，对桌面的压强为p乙，则（　　） A．F甲＜F乙 p甲＞p乙 B．F甲＝F乙 p甲＝p乙 C．F甲＞F乙 p甲＜p乙 D．无法确定 解：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等， 所以，把该容器倒放在该桌面上，容器对水平桌面的压力不