5.1.4 生物进化的原因 课件 2020-2021学年济南版八年级生物下册

2021-03-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第四节 生物进化的原因
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.50 MB
发布时间 2021-03-23
更新时间 2021-03-23
作者 121ab
品牌系列 -
审核时间 2021-03-23
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来源 学科网

内容正文:

生 物 进 化 的 历 程 生物进化的总体趋势: 结构上 生活环境上 进化地位上 由简单到复杂 由水生到陆生 由低等到高等 生物进化的主要历程 植物的进化历程 动物的进化历程 温故知新 藻类植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 单细胞动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 软体动物 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 苔藓植物 原始生命 温故知新 生物进化的历程、趋势 第四节 生物进化的原因 学习目标 1.尝试分析生物进化的原因。 2.概述自然选择学说的基本内容 3.尝试描述人工选择的内容及意义。 组长检查学生是否《智慧学习》导学部分。 敦品励学 日新又新 自学思考 (课前完成) 合作议惑 1、组内解决导学部分的疑惑点。 2、班内核对答案。快速记忆。 高效展示 1、展示的同学,声音洪亮、吐字清晰。 2、其他同学认真倾听,为质疑、纠错、补充、 挑战做准备. 1850年 5% 95% 长满地衣的树皮 1950年 95% 5% 被煤烟熏黑的树皮 英国工业革命 你知道桦尺蛾体色为什么变深吗? 导 你能解释英国曼彻斯特地区深色桦尺蛾形成的原因吗? 被污染的环境,使得浅色型桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色型桦尺蛾具有保护色而具有选择优势。这就是自然选择。 环境(树皮和鸟)对桦尺蛾的选择作用 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 改变背景色后哪个更容易被你看到? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 生物 有利变异 淘汰 适应环境 不利变异 生存 物竞天择 适者生存 一.自然选择的过程 在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰的过程叫做自然选择。 变异 二、自然选择学说 最早提出自然选择学说的是英国博物学家、生物进化论的奠基者——达尔文。对于达尔文,同学们有什么了解吗? 1.走进科学家 达尔文,英国博物学家。青年时代曾进行过五年的环球航海考察,考察当地的动植物资源。在1859年出版的《物种起源》中,提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论。 2. 达尔文的《物种起源》是一本划时代的巨著,它分析了很多生物现象,雄辩地分析了生物进化的原因。下面就让

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