6.2.2 食物链和食物网 课件 2020-2021学年济南版八年级生物下册

请说出这个生态系统的组成成分 温故知新 捕食 螳螂捕蝉，黄雀在后 第二节 食物链和食物网 学习目标 1、会描述生态系统中的食物链和食物网。 2、熟练写出生态系统中的食物链。 3、会描述生物富集现象 及其对生物体的危害。 组长检查《智慧学习》导学部分。 1、组内解决导学部分的疑惑点。 2、班内核对答案。快速记忆。 要求：1、展示的同学，声音洪亮、吐字清晰。 2、其他同学认真倾听，为质疑、纠错、补充、挑战做准备. 敦品励学 日新又新 蝉 螳螂 黄雀 柳叶 在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 一 食物链 在该图中，生产者是谁？ 初级消费者是谁？ 次级消费者是谁？ 三级消费者是谁？ 它们之间构成了什么关系？ 我 发 现 1、组成成分有 、 。没有分解者和非生物成分，而且起点必须 是 。 2、箭头方向要正确： 指向 。 书写食物链的正确方法： 生产者 消费者 生产者 捕食者，直到最高级消费者 柳叶 蝉 螳螂 黄雀 1.请判断下列食物链正确吗？为什么？ （1）阳光 草 鼠 蛇 （2）草 昆虫 食虫鸟 蛇 鹰 （3）蘑菇 草 鹰 (4) 树 虫 鸟 鹰 （5）蝉