内容正文:
专题八 坚定文化自信 弘扬中华优秀传统文化
【核心关键词】
中华文化、传统美德、民族精神、核心价值观、文化自信。
【涵盖章节】
道德与法治九年级上册第三单元第五课
道德与法治八年级上册第二单元第四课
【复习目标】
1.了解中华文化的特点、传统美德的内容;明确中华文化的重要性,掌握文化自信的作用及要求。
2.牢记民族精神的内涵,理解民族精神的作用,能自觉弘扬民族精神。
3.牢记社会主义核心价值观的内涵,理解社会主义核心价值观的作用,能自觉践行社会主义核心价值观。
【复习过程】
一、知识网络建构
二、核心知识排查
1.中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。
2.文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
3.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
4.坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,不忘本来,吸收外来,不断铸就中华文化新辉煌。
5.中华传统美德是中华文化的精髓,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。美德的力量在于践行,青少年责无旁贷。
6.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。我们要传承和弘扬中华民族精神,从自己做起、从现在做起、从小事做起。
7.社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
8.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准;是实现中华民族伟大复兴的价值引领;社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
9.培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、认真做事、踏实做人。
10.尊重是交往的起点。他人是一个人内在修养的外在表现,尊重使社会生活和谐融洽。我们要尊重他人,平等待人,学会换位思考,学会欣赏他人