3.2可能性-【方洲新概念】小升初数学考前总复习

参 考 答 案 303 2. （1）晴　雪　（2）2　（3）3　（4）略，回答合理即可。 三、1. （1）最高气温是29℃；最低气温是23℃。 （2）（28+27+29+25+25+26+24+25+27+23）÷10=25.9（℃） （3）25　25 （4）23　24　25　25　25　26　27　27　28　29　（25+26） ÷2=25.5 2. （1）（9.5+9.9+9.6+9.5+9.7+ 9.8+9.7+9.8+9.5+9.6+9.8+9.5+ 9.7）÷13≈9.7 （2）众数是9.5；中位数是9.7。 （3）（9.5×3+9.6×2+9.7×3+9.8×3）÷（13-1-1）≈9.7　公平 3. （1）6000×（1+5%）×120=756000（元） （2）付款最高：6000×（1+10%）×120=792000（元） 付款最低：6000×（1-8%）×120=662400（元） 792000-662400=129600（元） 4. （1）320　45　 （2）（9 5 + 11 0 + 1 5 6 + 2 1 0 + 3 2 0 + 11 0 + 4 5 + 6 7 + 9 8 + 11 0）÷ 10=132.1 （3）110　 （4）45　67　95　98　110　110　110　156　210　320 （110+110）÷2=110 第二节　可能性 【升级训练】A级 一、1. 2 1 　2. 4 1 3. A. 6 5 　B. 3 1 　C. 3 1 　D. 2 1 　E. 6 1 4. （1）可能　（2）不可能　（3）一定 304 小升初 数学考前总复习 5. 2 1 6 1 3 1 　6. 3 1 2 1 6 1 　7. 25 1 8. 10 3 2 1 5 1 　9. 6 1 　10. 15 7 30 1 2 1 二、1. ×　2. ×　3. ×　4. √　5. × 三、1. A　2. B　3. B　D　4. D　5. B 四、 （1）摸出梅花花色的可能性是 4 1 。（2）抽出红桃花色的可能 性是 4 1 。（3）抽出黑桃7的可能性是 52 1 。（4）抽出8的可能性 是 13 1 。（5）抽出K的可能性与抽出Q的可能性一样。 B级 一、1. （1）一定　（2）不可能　（3）可能 2. 5　3. 2 1 3 2 　4. 9　 3 1 5. 4，4，4，4，3，3，3，3，3，2 6. 2　3　7. 5 2 　8. 30　2 二、1. ×　2. √　3. ×　4. ×　5. × 三、1. （1）小　（2） 16 7 2. 根据题目的意思排出位置“KAK”，“红红黑”，中间那 张就是“红桃A”。 3. （1） 7 3 　（2） 7 4 　（3）李奇赢的可能性大。（4）不公平； 摸到比4小时高亮赢，摸到比4大时李奇赢。 【能力测评】 一、1. 5 1 5 2 5 2 　2. 2 1 3 1 　3. 2 1 　4. 4 1 5. 1，1，1，2，2，2（答案不唯一） 二、1. C　2. B　C　3. B　4. C　5. A 参 考 答 案 305 三、 公平。因为乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜对或猜错 的可能性是相等的，都是 2 1 。 四、（1）（10+300+10000）÷100000= 100000 10310 答：他获奖的可能性是 100000 10310 。 （2）10÷100000= 10000 1 答：他获一等奖的可能性是 10000 1 。 五、 （1） 8 1 　（2） 2 1 　 8 3 　（3）公平，因为摸到奇数的可能性和 摸到偶数的可能性都是 2 1 。 第四单元 综合应用 第一节　常见应用题 【升级训练】A级 1. 解：设挖树坑的学生有x名，则栽树的学生有（240-x）名。 6x=10（240-x） 16x=2400 x=150 240-150=90（名） 答：每天安排150名学生挖树坑，90名学生栽树苗正好全部栽 上。 2. 解：100÷0.8=125（千米/时） 设甲车的速度为每小时x千米，则乙车的速度为每小时（125-x） 千米。 （125-x）×4=100+4x 500-4x=100+4x $ 216 小升初 数学考前总复习 第 二 节 　可能性 学 习 目 标 1. 进一步体会事件发生的可能性的含义，对简单事件发生的 可能性做出预测，并阐述自己的理由。 2. 联系分数的意义，掌握用分数表示具体情境中简单事件发 生的可能性的方法，能更准确地用分数表示一些简单事件发生的 可能性大小。 3. 进一步体会可能性与现实生活的密切联系，感受到生活中 很多现象的随机性，提高推