2.1 生物与环境的相互关系-【教材解读】九年级下册初三科学 高清版（浙教版)

第１节　生物与环境的相互关系 � � � ●举例说出环境中能够影响生物生存的环境因素. ●举例说明生物之间有哪些关系. ●描述拟态、保护色等生物适应环境的现象. ●举例说明生物对环境的影响. 　 J� 知识点一　环境对生物的影响 � � > M 生物的生活环境 (１)含义:生物的生活环境包括生物的生存空间以及 生物周围的各种因素. (２)分类 非生物因素:阳光、温度、水、空气、无机盐等 生物因素:影响某种生物生活的其他生物{ 非生物因素对生物的影响 阳光、温度、水是影响生物的重要非生物因素. 非生物 因素 解释 举例 阳光 阳光对生物的生 活和分布起着决 定性作用 光线的强弱影响植物生长:松、杉、柳、小麦、玉 米等在强光下生长较好;人参、三七等在弱光下 生长较好 光照时间的长短影响植物开花:菊花在短日照 下开花;菠菜、鸢尾在长日照下开花 光照时间的长短影响动物生殖:适当延长光照 时间可使家鸡多产蛋 温度 适于生物生存的 温度 范 围 很 窄, 过热或过冷都会 使生物体的新陈 代谢无法正常进 行,甚至会使 生 物死亡 影响植物的分布:在高山上,海拔越高温度越 低,阔叶林分布在海拔较低的地方,针叶林分布 在海拔较高的地方 影响植物的生活:我国南北方气温有较大差异, 苹果、梨不宜在热带栽种,柑橘不宜在北方栽种 影响动物的形态:同一种类的哺乳动物生长在 寒冷地带的体型较大 水 水是限制陆生生 物分布的重要因 素,也是影响 生 物生存的重要生 态因素 干旱的沙漠上到处都是不毛之地,只有靠近水 源的地方出现绿洲;在雨量充沛的热带雨林地 区(如我国南部的海南岛等地),森林茂密,动植 物种类繁多 .��*" 　 蝶在白天活动,蛾在夜间活动, 说明光影响动物的行为. 　 北极狐相比沙漠狐,耳朵小、体 型 大,说 明 温 度 影 响 动 物 的 形态. 干旱会导致小麦严重减产,说明 水会影响小麦的生活. .��A@ 关于温度影响生物生活的诗句 (１)“人间四月芳菲尽,山寺桃花 始盛开.” (２)“竹外桃花三两枝,春江水暖 鸭先知.” (３)“西湖春色归,春水绿于染.” (４)“日出江花红胜火,春来江水 绿如蓝.” (５)“春风又绿江南岸,明月何时 照我还.” 以上诗句均可以体现温度影响 生物的生活. ５４ 种内斗争和合作在生物界中都 广泛存在着.不管是种内斗争 还是合作,对物种的生存和发 展都是有利的. “草盛豆苗稀”体现了杂草和豆 苗之间的竞争关系. 竞争和种内斗争的区别 竞争是指不同种生物之间因争 夺相同的生存空间或生存条件 而发生的斗争;种内斗争是指 同种生物不同个体之间因争夺 食物、配偶、栖息地等而发生的 斗争. 生物适应环境的相对性 (１)概述:生物对环境的适应具 有普遍性,但只是一定程度的 适应.当 环 境 发 生 巨 大 变 化 时,就会影响生物的生活甚至 导致生物死亡. (２)举例:生活在寒带的雷鸟在 冬季来临时全身披上白色的羽 毛,与雪的颜色相似(如图),但 如果降雪延迟,这样的体色反 而容易被敌害发现. 生物因素对生物的影响 (１)自然界中的每一种生物,都会受到环境中其他生物的影响,既有同 种的,也有不同种的. (２)生物之间的关系 生物之间 的关系 概念 举例 种内 关系 合作 同种生物个体之间分工合 作,互帮互助 蚂蚁、蜜蜂等群体生活的昆虫往往是 千百只个体生活在一起,群体内部分 工合作 种内 斗争 同种生物的不同个体之间 争夺食物、空间或配偶等 农田里,相邻的同种作物的植株间会 发生对阳光、水分和养料的争夺 种间 关系 互助 互利 不同种的生物之间相互 影响,对 彼 此 的 生 活 都 有利 植物的花为蝴蝶提供食物,蝴蝶为花 传播花粉 捕食 一种生物以另一种生物 为食 虫吃草,鸟吃虫,猫头鹰捕捉田鼠 寄生 一种生物生活在另一种 生物(寄主)的体内或体 表,并从另一种生物(寄 主)中获得营养物质来维 持生 活,对 另 一 种 生 物 (寄主)会造成一定危害 蛔虫、虱和蚤寄生在人和其他动物的 体内或体表,菟丝子附着在豆类等植 物上 竞争 两种生物争夺相同的生 存空间或生存条件 稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料 和水分 知识点二　生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应 � � > M (１)适应的普遍性 生物只有适应环境才能生存.现存的生物都具有与 其生活环境相适应的形态结构和生活方式. (２)生物的形态结构对环境的适应 ①仙人掌:刺状叶可以减少水分散失,肉质茎可以贮存更多的水分,以 适应沙漠降水少、降水时间相对集中的气候条件. ②保护色:动物为适应栖息环境而具有与环境色彩相似的体色.具有 保护色的动物不容易被敌人发现,这对于动物保护自己和接近猎物都 是有利的.如图所示. ６４ 　　　 动物的保护色 　 ③拟态:某些生物