第2章 对环境的察觉 章末整合提升-【教材解读】2020-2021学年七年级下册初一科学（浙教版)

章末整合提升 &,�Uu��f �U��/��������������+�� ７１１ 答案:①振动　②固体　③液体　 ④气体　 ⑤频率　 ⑥振幅　 ⑦远近　⑧材料　⑨声源　⑩均匀　􀃊􀁉􀁓３× １０８ 米/秒　􀃊􀁉􀁔透过　􀃊􀁉􀁕反射　􀃊􀁉􀁖等大　􀃊􀁉􀁗会聚　􀃊􀁉􀁘发散　􀃊􀁉􀁙缩小　􀃊􀁉􀁚放大　􀃊􀁉􀁛虚像　􀃊􀁊􀁒缩小　􀃊􀁊􀁓虚像 􀃊􀁊􀁔凹透镜　􀃊􀁊􀁕凸透镜 专题一　声现象 １．声音三个特性的辨析 (１)音调:指我们平时所说的声音的粗细.说话声 粗,指音调低;说话声细,指音调高.音乐上讲的高 音、低音,指的也是音调.在乐器中,弦的松紧、粗 细,振动空气柱的长短影响的都是音调.音调由声 源振动的频率决定. (２)响度:就是我们平时所说的声音的大小(强弱), 是耳朵的主观感受.响度由发声体的振幅和距发 声体的远近决定. (３)音色:指的是声音的特色,与发声体的材料、结 构等因素有关.不同的发声体发出声音的音色不 同,可以通过音色辨别不同种类的乐器和辨别不 同的人等. ２．减弱噪声的三种途径 (１)在声源处减弱噪声; (２)在传播过程中减弱噪声; (３)在人耳处减弱噪声. 【例１】(陕西中考)下图为我国民族吹管乐器———唢 呐,用它吹奏名曲«百鸟朝凤»时,模仿的多种鸟儿 叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林 之中.关于唢呐,下列说法正确的是 (　　) A．用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调 B．吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的 响度 C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音 解析:本题主要考查了对声音特性的辨别以及对 乐音、噪声概念的理解等,解答时要注意对概念的 理解.具体表解如下: 选项 结论 分析 A × 用不同的力度吹奏,主要改变发声体的振 幅,从而改变发出声音的响度 续表 选项 结论 分析 B × 吹奏时按压不同位置的气孔,则发声的空 气柱长度不同,振动频率不同,因此主要 改变声音的音调 C × 唢呐前端的喇叭使声音不过于分散,主要 改变声音的响度 D √ 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,此时对欣 赏的人来说是乐音 答案:D 【例２】(武汉中考)下列措施不能减弱噪声的是 (　　) A．摩托车的消声器 B．居民区旁高架桥上的隔音挡板 C．学校附近安装噪声监测装置 D．工厂用的防噪声耳罩 解析:摩托车的消声器是在声音的产生处减弱噪 声;高架桥上安装隔音挡板可以在传播过程中减 弱噪声;学校附近安装噪声监测器可以监测噪声 的强弱,但不能减弱噪声;工厂用的防噪声耳罩可 以在人耳处减弱噪声. 答案:C 专题二　三种光现象及其成像规律 光现象 发生的位置 遵循的规律 成像特点 光的 直线 传播 同种均匀物 质中 光在同种均 匀物质中沿 直线传播 小孔成像:倒 立 的 实像,像的大 小 取 决于物体和光屏到 小孔的距离大小 光的 反射 光在两种介 质分界面上 改变传播方 向又返回原 来介质中 光 的 反 射 定律 平面镜成像:正立、 等大的虚像,像 与 物关于镜面对称 光的 折射 光从一种介 质斜射入另 一 种 介 质 中,传 播 方 向发生改变 光 的 折 射 规律 虚像,像的位 置 偏 离物体的实际位置 　注意:光的色散是不同的色光在一种介质进入另 一种介质中时偏折程度不同形成的. ８１１ 【例３】下列关于光学现象的描述不正确的是 (　　) 甲 　　　 乙 丙 　　　 丁 A．图甲中,树下的阴影是小孔成的像 B．图乙中,放大镜利用了光的折射 C．图丙中,桥在水中的倒影是光的反射现象 D．图丁中,三棱镜分解太阳光是光的色散现象 解析:图甲中,树下的阴影是树的影子,是光沿直 线传播形成的,A错误;图乙中放大镜成像属于光 的折射现象,B正确;桥在水中的倒影是平面镜成 像,属于光的反射,C正确;三棱镜分解太阳光,是 光的色散现象,D正确. 答案:A 【例４】(衢州中考)下列现象由光的直线传播造成的 是 (　　) 　 A．水中的鸡蛋变“大” 　　　 B．鸟的倒影 C．水中的鱼看起来变“浅” 　　　 D．墙壁上出现手影 解析:水中的鸡蛋变“大”,是光的折射现象,A 错 误;鸟在水中的倒影是平面镜成像,属于光的反射 现象,B错误;水中的鱼看起来变“浅”,是光的折 射现象,C错误;手在墙壁上的影子,是光沿直线 传播形成的,D正确. 答案:D 专题三　利用光现象规律作图 １．作图的主要依据 光的反射定律、平面镜成像的特点、光的折射规律、 光路的可逆性、透镜的三条特殊光线等. ２．在作图过程中应注意的事项 (１)在作图时,要明确入射点,找准界面,作出法线,箭头 表示光的传播方向,必要时要标注字母等. (２)镜前的物体、入射光线、反射光