内容正文:
第二单元 第四课 第二框
欣赏
电影
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一个自信的民族,永远焕发着文化的力量,许多人开始思考父子亲情关系,文化源自一部神话科幻电影《哪吒之魔童降世》请从文化生活的角度谈谈你对观看《哪吒之魔童降世》的感受。
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文化继承
淘汰
文化发展
发扬
取其精华
去其糟粕
1.中国神话故事《封神演义》
2.不屈服,敢于抗争和追求正义的精神;
3.莲花的寓意、中国龙
4.再现商朝青铜元素与服饰元素。
1.创新神话人物角色。
2.重建哪吒父子关系,融入现实主义元素。
必要前提
同一过程的两个方面
必然要求
联系
文化继承与文化发展的关系
文化继承
文化发展
必要前提
必然要求
文化继承与文化发展是同一过程的两个方面。
区别
继承:取其精华,去其糟粕
发展:推陈出新,革故鼎新
推陈出新,革故鼎新。
在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
怎样处理文化继承与文化发展的关系
探究:
导演饺子说,如果不是今天这个时代,我们根本拍不出这样的片子。请你谈谈哪些因素促进了我国科幻电影的发展?
决定性因素
内部因素
生产力与生产关系矛盾运动
科学技术的进步
思想运动
教育
文化继承与文化发展的关系
文化在继承中发展
文化的继承
文化的发展
影响文化发展的因素
生产力与生产关系的矛盾运动
科学技术
思想运动
前提
必然结果
取其精华
去其糟粕
推陈出新
革故鼎新
教 育
课堂小结
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