内容正文:
预测02 基本初等函数及其性质
概率预测
☆☆☆☆☆
题型预测
选择题☆☆☆☆
填空题☆☆
考向预测
1、重点考查函数的奇偶性与单调性及利用函数性质解函数不等式、方程解的个数问题,注意函数周期性这一零点的复习.
2、函数图象部分仍以考查图像识别为重点和热点,也可能考查利用函数图象解函数不等式或函数零点问题
3、考查利用指数运算、对数运算、及利用指数函数的图像与性质、对数函数图像与性质比较大小、处理单调性、解不等式等问题,难度为中档题.
函数的奇偶性、单调性、利用单调性确定参数的范围.解答过程中,需利用转化与化归思想,转化成恒成立问题.注重重点知识、基础知识、基本运算能力的考查.
1、.关于函数性质的考查:以考查能力为主,往往以常见函数(二次函数、指数函数、对数函数)为基本考察对象,以绝对值或分段函数的呈现方式,与不等式相结合,考查函数的基本性质,如奇偶性、单调性与最值、函数与方程(零点)、不等式的解法等,考查数学式子变形的能力、运算求解能力、等价转化思想和数形结合思想.其中函数与方程考查频率较高.涉及函数性质的考查;
2、关于函数图象的考查:
(1)函数图象的辨识与变换;
(2)函数图象的应用问题,运用函数图象理解和研究函数的性质,数形结合思想分析与解决问题的能力;
1、函数的性质
(1)利用定义判断函数奇偶性的步骤:
(2)在判断奇偶性的运算中,可以转化为判断奇偶性的等价等量关系式(f(x)+f(-x)=0(奇函数)或f(x)-f(-x)=0(偶函数))是否成立.
(3)函数的周期性反映了函数在整个定义域上的性质.对函数周期性的考查,主要涉及函数周期性的判断,利用函数周期性求值.
(3)函数周期性的判定:
:可得
为周期函数,其周期
的周期
分析:直接从等式入手无法得周期性,考虑等间距再构造一个等式:
所以有:
,即周期
注:遇到此类问题,如果一个等式难以推断周期,那么可考虑等间距再列一个等式,进而通过两个等式看能否得出周期
的周期
分析:
(
为常数)
的周期
分析:
,两式相减可得:
(
为常数)
的周期
双对称出周期:若一个函数
存在两个对称关系,则
是一个周期函数,具体情况如下:(假设
)
① 若
的图像关于
轴对称,则
是周期函数,周期
分析:
关于
轴对称
关于
轴对称
的周期为
② 若
的图像关于
中心对称,则
是周期函数,周期
③ 若
的图像关于
轴对称,且关于
中心对称,则
是周期函数,周期
二、利用图象变换法作函数的图象
(1)平移变换
(2)对称变换
y=f(x)的图象eq \o(――――――→,\s\up7(关于x轴对称))y=-f(x)的图象;
y=f(x)的图象eq \o(――――――――→,\s\up7(关于y轴对称))y=f(-x)的图象;
y=f(x)的图象eq \o(――――――――→,\s\up7(关于原点对称))y=-f(-x)的图象;
y=ax(a>0,且a≠1)的图象eq \o(――――――――――→,\s\up7(关于直线y=x对称))y=logax(a>0,且a≠1)的图象.
(3)伸缩变换
y=f(x)eq \o(―――――――――――――――――→,\s\up11(纵坐标不变),\s\do4(各点横坐标变为原来的\f(1,a)(a>0)倍))y=f(ax).
y=f(x)eq \o(―――――――――――――――――→,\s\up11(横坐标不变),\s\do4(各点纵坐标变为原来的A(A>0)倍))y=Af(x).
(4)翻折变换
y=f(x)的图象eq \o(―――――――――――――――――→,\s\up11(x轴下方部分翻折到上方),\s\do4(x轴及上方部分不变))y=|f(x)|的图象;
y=f(x)的图象eq \o(―――――――――――――――――→,\s\up11(y轴右侧部分翻折到左侧),\s\do4(原y轴左侧部分去掉,右侧不变))y=f(|x|)的图象.
[常用结论与微点提醒]
三、记住几个重要结论
(1)函数y=f(x)与y=f(2a-x)的图象关于直线x=a对称.
(2)函数y=f(x)与y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)中心对称.
(3)若函数y=f(x)对定义域内任意自变量x满足:f(a+x)=f(a-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称.
2.图象的左右平移仅仅是相对于x而言,如果x的系数不是1,常需把系数提出来,再进行变换.
3.图象的上下平移仅仅是相对于y而言的,利用“上减下加”进行.
1、 特殊化的方法,特别是对于判断大小的题型,一方面可以运用函数的性质;另一方面可以特殊化,对变量进行赋值,进而确定大小;
2、 运用排除法:特别适合与识图辩图的题型,可以通过研究函数的性