内容正文:
7.2.4 诱导公式(二)
数学 (人教B版2019)
必修第三册
第七章 三角函数
7.2 任意角的三角函数
学习目标与核心素养
知识链接
x
y
x
y
x
y
O
P1(x,y)
P2(-x,y)
P1(x,y)
P4(x,-y)
P3(-x,-y)
P1(x,y)
O
O
y
x
O
P5(x,y)
P1(x,y)
公式四
公式三
公式二
公式一
函数名不变,符号看象限
知识链接
y
x
O
A(1,0)
r =1
α
α的终边
函数名不变,符号看象限
问题情境
在如图的直角三角形中,写出角
锐角
你发现了什么?
如果将推广到任意角,上述式子还成立吗?
情境探究
问题2:点关于直线对称的点的坐标是多少?
问题1:若为任意角,那么角的终边与角的终边有什么关系?
的终边
O
问题3:借助单位圆或由任意角三角函数的定义,探求角角的正余弦值之间是否存在关系?
情境释疑
的终边
O
的终边
1
诱导公式五
由公式⑤结合前面所学诱导公式请同学们尝试推导另外三组公式
提示:
注意观察角
之间的关系
思考:如何
理解诱导公
式⑤~⑧?
情境探究
如何理解诱导公式⑤⑥⑦⑧?
提示:(1)角的正弦(余弦)函数值,分别转化为角的余弦(正弦)
函数值.
(2)符号:函数名前面加上一个把角看成锐角时原函数值的符号.
(3)作用:利用诱导公式⑤⑥⑦⑧,可以实现正弦函数式与余弦函数式的
相互转化.
(4)简记:“函数名改变,符号看象限”.
公式理解
例题精讲
例题精讲
⑤
⑥
⑦
⑧
函数名不变,符号看象限
函数名改变,符号看象限
奇变偶不变,符号看象限
规律总结
小试牛刀
综合应用
综合应用
化简
解:原式
巩固应用
达标检测
1.若cos65°= ,则sin25°的值是( )
2.下列各式正确的是( )
3.化简
解: 原式= =
达标检测
课堂小结
奇变偶不变,符号看象限.
四个公式
四个思想
公式⑤⑥⑦⑧
由特殊到一般思想、数形结合思想
转化化归思想、类比思想
课后作业
必做题:课本
选做题:课本 练习B2、3
谢谢~
白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?
年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?
——俞良弼
① eq \x(\a\al(sin(α+k·2π(=sin α,,