第10课 建设中国特色社会主义-【历史工作室微课文字版】初中八年级下册同步历史教案（人教部编版）

第10课：建设中国特色社会主义 一、学习目标： 1、掌握知识：邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想。 2、认识中国特色社会主义理论对社会主义现代化建设的巨大作用。 3、感受伟人精神，认识中国共产党是伟大的党，领导中国人民为实现中华民族的伟大复兴不断探索，努力奋斗。 二、导课 今天我们继续学习第三单元，中国特色社会主义道路，第10课，建设中国特色社会主义。图片上的这4个人，是我们中华人民共和国的四代领导人，第二代领导人邓小平，第三代领导人江泽民，第四代领导人胡锦涛，第五代领导人是同学们应该非常熟悉，也非常热爱的习近平。这四代领导人，领导中国人民坚定不移的走在中国特色的社会主义道路上，使中国不断发展强大。（播放视频《中国特色社会主义道路》）。学习目标，1、掌握知识：邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；习近平新时代中国特色社会主义思想。 2、认识中国特色社会主义理论对社会主义现代化建设的巨大作用。 3、感受伟人精神，认识中国共产党是伟大的党，领导中国人民为实现中华民族的伟大复兴不断探索，努力奋斗。 《时代》是美国最具影响力的新闻周刊，1976年到1997年，又一个中国人曾8次登上《时代》周刊的封面，其中两度成为年度风云人物。他的入选理由是“他改革了国家，也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起”。他就是邓小平。邓小平领导中国人民进行改革开放，领导导中国人民开始走上中国特色的社会主义道路。在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，这些总体概括为中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义理论体系中，最初的极其重要的理论就是邓小平理论。 三、讲授新课 （一）邓小平理论指导地位的确立。 1、邓小平理论形成的过程。 我们按照图示来学习邓小平理论形成的过程。 邓小平建设有中国特色社会主义理论简称为邓小平理论。中共十一届三中全会是伟大的历史转折，中国开始改革开放，1982年召开中共十二大，邓小平明确提出：我们的现代化建设必须从中国的实际出发，“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”1987年召开中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，1992年召开中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。1997年召开中共十五大，通过的党章确立邓小平理论为党的指导思想，这样从中共十一届三中全会到中共十二大，邓小平理论开始形成，到中共十三大，逐步发展。到中共十四大走向成熟，到中共十五大完全形成。（播放视频《中共十二大》） 2、邓小平南方谈话。 1992年初，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地发表重要谈话，这就是历史上非常著名的邓小平南方谈话。 （1） 邓小平南方谈话内容：强调党的基本路线要管100年，动摇不得。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。计划和市场都是经济手段，改革开放胆子要大一些，敢于试验，要抓住时机，发展自己，关键是发展经济，发展才是硬道理。 （2） 邓小平南方谈话的历史意义。 进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生深远影响（播放视频《邓小平南方谈话》） 3、 邓小平评价：中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 邓小平的自我评价非常的感人。我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。 （2） 中国特色社会主义道路的发展。 通过四次会议来学习中国特色社会主义道路的发展。 1、2002年召开中共十六大，江泽民在会上作了《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。确定三个代表重要思想为党的指导思想。三个代表重要思想的核心内容是中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 2、2007年召开中共十七大，胡锦涛在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。提出了科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 3、2012年召开中共十八大确立科学发展观为党的指导思想。在中共十八届一中全会上，习近平当选为中共中央总书记。 4、2017年召开中共十九大，习近平在会上作了题为《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和