【精彩点拨】一年级下册英语教案-Unit3What color is your bag lesson 10 北京课标版

Unit 3  What color is your bag? Lesson 10 一. 指导思想与理论依据  《英语课程标准》指出英语教学不可过于强调死记硬背、机械操练的教学倾向。因此在英语教学中应营造启动学生思维的教学环境，引导学生发现规律并进行归纳，帮助学生以各种途径获取知识，在实际情境中运用知识。  基于以上标准，本课设计以对话、韵文、TPR活动、各种游戏等生动活泼的方式呈现，以利于学生能在生动有趣、形式多样的课堂活动中感知语言。   二. 教学背景分析  1. 本节课为一年级下册第3单元Lesson 10这一课时。本单元涉及询问颜色及喜好这一话题。学生在第Lesson 9中学习了What color…?这一句型，本节课将在颜色的基础上学习Do you like…?询问对方是否喜欢某种颜色的物品。  2． 学情分析  本课的教学对象是角门小学一年级1班的学生，经过半年英语学习，对英语有着浓厚的兴趣，该班孩子的表现力很强，尤其对角色扮演和韵文非常感兴趣。   三. 教学内容   1. 学习对话  "Do you like this umbrella?"  "Oh,it’s orange, I like it."              "Do you like that car?"  "No. I like this black car."   学习单词a net, a nose, a map, a monkey.  3. 学习字母小韵文。   四. 教学目标  1. 能听懂、会用 “Do you like…?” “Yes.I like it.” “No. I like...”询问对方并说出自己的喜好。   2.能认读和运用颜色单词描述物品颜色，并在实际情境中进行交流。   3. 感悟m和n在单词中的发音，能够说出单词中含有m和n的单词   4. 能够模仿朗读小韵文M for monkey   五. 教学重难点     教学重点  能用句型"Do you like this umbrella?"  "Oh,it’s orange, I like it."       "Do you like that car?"  "No,I like this black car."  2. 能听懂与认读单词a net, a nose, a map, a monkey.