3.3.1 物质运输的载体 第1课时 血液 课件 2020-2021学年济南版七年级生物下册

2021-03-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 物质运输的载体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.46 MB
发布时间 2021-03-18
更新时间 2021-03-18
作者 121ab
品牌系列 -
审核时间 2021-03-18
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来源 学科网

内容正文:

1、吸收的概念。 2、呼吸的四个过程。 3、呼吸作用。 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 1.描述血液的组成和功能。 2. 观察血液的成分。 3.解读和识别血常规化验单,体验生活和科学的紧密关系。 第三章 人体内的物质运输 第一节 物质运输的载体 学习目标 第一课时 血液 1.自学教材43--46页,注意动笔勾画圈点。 2.自学完教材,独立完成同步22页自主研学。 1 小组内交流自主研学中的疑惑点。 2 讨论问题 (1)你认为血液有哪几部分组成? (2)血浆由哪些成分组成?血浆有什么功能? (3)说出红细胞、白细胞、血小板的大小、 形态、 结构、功能 血液的分层现象 血浆(淡黄色)55% 白细胞和血小板 红细胞(深红色) 血细胞45% (白色) 血液 抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升,放入盛有少量抗凝剂(如柠檬酸钠)的试管里,静置一段时间。 1、血液出现了什么现象? 2、血液是有哪几部分组成 血清 血块 分层现象 凝固现象 血浆 血细胞 不加柠檬酸钠 加入柠檬酸钠 血清与血浆的最大区别是什么? 血清不含纤维蛋白原。 Ⅱ.血浆的主要功能 Ⅰ.血浆的主要成分 a.运载血细胞; b.运输营养物质和二氧化碳等代谢废物 一 血浆的成分和功能 水(约占91%~92%) 蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%) 废物(少量) 实验: 观察人血永久涂片 1.用低倍镜观察涂片,找到物像。 2.转动转换器,把高倍物镜对准通光孔。 3.调节细准焦螺旋,直到物像清晰为止。 温馨提示 * 血 浆 红细胞 白细胞 血小板 1 2 3 4 血细胞 思考: 1、哪种血细胞数量最多? 2、你是怎样区分红细胞和白细胞的? 红细胞 (数量最多) 白 细 胞 血 小 板 (最大 数量最少) (最小) 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 1成熟的红细胞有没有细胞核? 4红细胞富含哪种物质,它是一种什么物质? 2红细胞的形状是什么? 3红细胞的大小如何数量多少? 在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。 5血红蛋白的特性是什么? 较大,数量最多。 6红细胞的主要功能是什么? 7当血液里红细胞数量过少或者红

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