专题10 “从杂交育种到基因工程”误区警示-2020-2021学年高一生物下学期易错点警示（人教版必修2）

“从杂交育种到基因工程”误区警示 周伟（湖南省耒阳市第一中学 421800） 易错点一：辨识不清各种育种方法的过程 例1 水稻的高秆、矮秆分别由A和a控制，抗病和不抗病分别由B和b控制。现有基因型为aabb与AABB的水稻品种，下图为不同的育种方法培育矮秆抗病植株的过程，下列有关叙述正确的是（ ） A．杂交育种包括①③过程，其原理是基因突变和基因重组 B．人工诱变育种为②过程，B可能来自b的基因突变 C．单倍体育种包括①④⑤过程，⑤过程常用花药离体培养法 D．多倍体育种包括①⑥⑦过程，原理是染色体结构和数目变异 【错因分析】该题出错的主要原因是不熟悉各种生物育种方法的过程和原理，进而不会分析生物育种的图解。根据育种过程辨别育种方法的技巧归纳如下：①杂交育种涉及亲本的杂交和子代的自交；②诱变育种涉及诱变因子，产生的子代中会出现新的基因，但基因总数不变；③单倍体育种包括花药离体培养和染色体加倍等过程，形成的子代全为纯合子；④多倍育种需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗；⑤基因工程育种的结果是出现新基因，并且基因的总数会增加。值得注意的是，杂交育种不一定需要连续自交。若选育显性优良纯种，需要连续自交筛选，直至性状不再发生分离；若选育隐性优良纯种，则只要出现该性状个体即可。 【解析】过程①③为杂交育种，其原理是基因重组，A项错误；②过程为人工诱变育种，将aabb人工诱变可获得aaBB，b变成B的方式为基因突变，B项正确；过程①④⑤为单倍体育种，子一代产生的配子经花药离体培养（④）得到单倍体，单倍体经秋水仙素处理（⑤）使染色体加倍，选育得到aaBB，C项错误；过程①⑥⑦为多倍体育种，可获得多倍体aaaaBBBB，多倍体育种的原理是染色体数目加倍（即染色体数目变异），D项错误。 【参考答案】B 易错点二：把握不准生物育种方案的选择 例2 现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟；c.高产、抗旱。下述育种方法的选择不正确的（ ） A．利用①、②品种间杂交筛选获得a B．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b C．a、b和c的培育均可采用诱变育种方法 D．用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c 【错因分析】该题出错的主要原因是未能深入理解各种育种方法