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第6章数据的分析单元测试(B卷提升篇)(湘教版)
考试范围:第6章数据的分析;考试时间:50分钟;总分:100分
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.(2021·广东江门市·九年级二模)数据1、6、8、3、9的中位数是( )
A.3
B.5
C.8
D.6
【答案】D
【分析】
根据中位数的定义,将这组数据从小到大排列后,找出中间位置的那个数或两个数的平均数是中位数.
【详解】
解:将这组数据从小到大排列为1,3,6,8,9,处在中间位置的数是6,因此中位数是6,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了中位数的求解,准确计算是解题的关键.
2.(2021·陕西汉中市·八年级期末)在从小到大排列的五个整数中,中位数是3,唯一的众数是5,则这5个数和的最大值是( )
A.13
B.14
C.15
D.16
【答案】D
【分析】
根据题意得到5个数据,在进行判断即可;
【详解】
∵从小到大排列的五个整数中,中位数是3,唯一的众数是5,
∴这5个数据分别是:
,,3,5,5,
当这5个数的和最大时,整数x,y取最大值,
此时
,
,
∴这组数据和的最大值是
;
故答案选D.
【点睛】
本题主要考查了中位数和众数的定义,准确分析计算是解题的关键.
3.(2021·江苏无锡市·九年级期末)一组数据1,2,2,3,4的众数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【分析】
根据众数的定义判断即可.
【详解】
解:数据1,2,2,3,4中,2出现了两次,出现的次数最多,
这组数据的众数是2,
故选:B.
【点睛】
本题考查了众数的概念,解题关键是掌握众数的概念,注意:在一组数据中,众数可能不唯一.
4.(2021·河南郑州市·八年级期末)随着冬季的来临,流感进入高发期.某校为有效预防流感,购买了A,B,C,D四种艾条进行消毒,它们的单价分别是30元,25元,20元,18元.四种艾条的购买比例如图所示,那么所购买艾条的平均单价是( )
A.22.5元 B.23.25元 C.21.75元 D.24元
【答案】C
【分析】
根据加权平均数定义,即可求出所购买艾条的平均单价.
【详解】
解:所购买艾条的平均单价是:
30×10%+25×25%+20×40%+18×25%=21.75(元),
故选:C.
【点睛】
本题考查了加权平均数、扇形统计图,解决本题的关键是掌握加权平均数的定义.
5.(2021·陕西西安市·八年级期末)在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中,某社区志愿者小分队10名队员年龄统计如下表:
年龄(岁)
18
22
30
35
43
人数
2
3
2
2
1
则这10名队员年龄的中位数、众数分别是( )
A.20岁,35岁
B.26岁,22岁
C.22岁,26岁
D.30岁,30岁
【答案】B
【分析】
根据中位数和众数的定义求得后对各选项判断即可.
【详解】
解:在10名队员的年龄数据里,第5和第6个数据分别是22岁和30岁,因而中位数是
(岁).
这10名队员的年龄数据里,22岁出现了3次,次数最多,因而众数是22岁;
故选:B.
【点睛】
本题考查了众数和中位数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
6.(2021·江苏盐都区·九年级期末)某射击运动员在一次射击练习中,5次射击成绩(单位:环)记录如下:8,9,,7,10,因记录员不小心,有一个数字被污染了,但记录员记得这组数据的众数为8,则这组数据的中位数是( )
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】B
【分析】
先根据众数求出被污染了的数字,再根据中位数的定义即可求解.
【详解】
解:∵记录员记得数据8,9,,7,10的众数为8,
∴=8,
从小到大排列为7,8,8,9,10,
∴这组数据的中位数是8.
故选:B.
【点睛】
本题为统计题,考查众数与中位数的意义.众数是一组数据中出现次数最多的数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.
7.(2021·辽宁沈阳市·八年级期末)某次体操比赛,五位评委对某位选手的打分(单位:分)如下:9.1,9.3,9.4,9.5,9.5.如果规定:去掉一个最高分和一个最低分,余下分数的平均值作为这位选手的最后得分,那么该选手的最后得分是( )
A.9.4
B.9.36
C.9.3
D.5.64
【答案】A
【分析】
根据平均数公式计算即可.
【详解】
解:去掉一个最高分和一个最低分,余下分数分别为9.3、9.4、9.5
∴该选手