六年级下册数学课件-1.4 百分数应用题　（总复习） ︳西师大版

* 百分数应用题　　　　　　 总复习（一） 百分数应用题　　　　　　 总复习（一） * 百分数应用题　　　　　　 总复习（一） 对比练习一（口答只列式）： 1、我们班男生20人，女生18人； A、男生是女生的百分之几？ B、女生是男生的百分之几？ C、男生占全班的百分之几？ D、女生占全班的百分之几？ E、男生比女生多百分之几？ F、女生比男生少百分之几？ * 百分数应用题　　　　　　 总复习（一） 　1、求一个数是另一个数的百分之几？ 2、求一个数的百分之几是多少？ 　3、已知一个数的百分之几是多少，求这个数． 4、求一个数比另一个数多（少）百分之几？ 　5、已知一个数比另一个数多（少）百分之 几，求单位“1”的量？或求比较量？ * 回顾：解决分数和百分数问题关键及方法是什么？ 1、找准单位“1”。 2、再看单位“1”的量是已知还是未知。 3、已知乘，未知除，多就加（1+百分之几）， 少就减（1-百分之几）。 * 　求一个数是另一个数的百分之几？ 　　录音机厂第三季度计划生 产录音机3600台，实际生产了 4500台，实际产量是计划的百分 之几？ １ 4500÷3600 =1.25 =125﹪ 答：实际产量是计划的125﹪ * ２ ８５的２０℅是多少？ 录音机厂第三季度计划生 产录音机3600台，实际是计划的４０℅，实际是多少？ 85×20％ = 3600×40 ％=1440（台） 答：实际是1440台 求一个数的百分之几是多少？ 85×0.2 =17 * * 　已知一个数的百分之几是多少，求这个数． ３ 　一个数的４０℅ 是２０，求这个数. 　　　某钢厂１２月份生产圆钢２４００万吨，是计划的１２０℅，计划生产多少吨？ 20 ÷40 ℅=50 240 ÷120 ℅=200（吨） 答：计划生产200吨 * ４ 求一个数比另一个数多 （少）百分之几？ 8比5多百分之几？ 　　某小学今年计划全年用水25０吨，　比去年节约用水30吨，今年比去年计划节约用水百分之几？ （8-5） ÷5 =3 ÷5 =0.6 =60 % 答：今年比去年计划节约用水10.7 % 30 ÷（250+30） =30 ÷280 =0.107142857 ≈10.7 % * （1）甲数是乙数的 ，乙数比甲数多（）%， （2）甲数比乙数少（）%。 1、（5-4） ÷4 =1 ÷4 =0.25 =25 % 2、（1-4/5） ÷4/5 =1/5 ÷4/5 =1/4 =0.25 =25 % 1、（5-4） ÷5 =1 ÷5 =0.2 =20 % 2、（1-4/5） ÷1 =1/5 ÷1 =1/5 =0.2 =20 % 25 20 5 4 * ５ 　　已知一个数比另一个数多 （少）百分之几，求单位“1”的量？ 　　或求比较量？ （1） 某毛纺厂上月烧煤2200吨，这个 月比上个月节约15%，这个月烧 煤多少吨？ 思考：求单位“1”的量？还是求比较量？ “节约”二字什么意思？ 2、 2200 ×（1-15 % ） =2200 ×85 % =1870（吨） 1 、先计算出上月的15%（这月比上月少的吨数）：2200 ×15 %=330（吨） 再算这月的吨数： 答：这月烧煤1870吨 2200-330=1870（吨） * （2）某毛纺厂这个月烧煤2125吨，比 上月节约15%，上月烧煤多少吨？ 思考：谁是单位“1” 1、 2125 ÷（1-15 % ） =2125 ÷85 % =2500（吨） 2、解：设上月烧煤x吨。 （1-15 % ）x=2125 85 % x=2125 x=2125 ÷ 85 % x=2500