秘籍03 二次根式-备战2021年中考数学抢分秘籍

2021-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 数与式
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2021-03-12
更新时间 2023-04-09
作者 书山学海学科工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-03-12
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来源 学科网

内容正文:

秘籍03 二次根式 【考点总结】一、二次根式 1、二次根式的概念:形如(a≥0)的式子. 2、二次根式有意义的条件:要使二次根式有意义,则a≥0. 3、最简二次根式:①被开方数的因数是整数,因式是整式(分母中不含根号);②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 【考点总结】二、二次根式的性质 (1)双重非负性: ①被开方数是非负数,即a≥0; ②二次根式的值是非负数,即≥0. 注意:初中阶段学过的非负数有:绝对值、偶幂、算式平方根、二次根式. (2)两个重要性质: ①()2=a(a≥0);②=|a|=; (3)积的算术平方根:=·(a≥0,b≥0); (4)商的算术平方根: (a≥0,b>0). 【考点总结】三、二次根式的运算 1.二次根式的加减法 合并同类二次根式:在二次根式的加减运算中,把几个二次根式化为最简二次根式后,若有同类二次根式,可把同类二次根式合并成一个二次根式. 2.二次根式的乘除法 (1)二次根式的乘法:·=(a≥0,b≥0); (2)二次根式的除法: = (a≥0,b>0). 3.二次根式的混合运算 运算顺序与实数的运算顺序相同,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的(或先去括号). 【考点】一、二次根式有意义的条件 例1、若使有意义,则x的取值范围是________. 例2、要使式子有意义,则a的取值范围为__________. 1.若式子在实数范围内有意义,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.要使在实数范围内有意义,则x的取值范围是(   ) A.x≤-3 B.x>3 C.x≥3 D.x=3 3.要使式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x≥1 B.x<1 C.x≤1 D.x≠1 4.若二次根式有意义,则的取值范围是______. 5.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_________. 6.函数y=的自变量x的取值范围为____________. 7.若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是__________. 此类题考查二次根式的意义:熟练掌握二次根式中被开方数是非负数的条件是解题的关键. 8.(2021·陕西宝鸡市)在平面直角坐标系中,点P(m+1, --1)可能在( ) A.轴上 B.第二象限 C.轴上 D.第四象限 9.(2021·陕西宝鸡市)要使有意义,x可以取( ) A.5 B.0 C.π D. 10.(2021·安徽合肥市·八年级期末)函数的自变量的取值范围是______. 11.(2021·江苏南通市)若根式在实数范围内有意义,则的取值范围是______. 12.(2021·山东济南市)如果点A(,)满足,则点A在第_____象限. 13.(2021·山东滨州市)如果有意义,那么的取值范围是______. 此类题考查了二次根式有意义的条件、分式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键. 【考点】二、二次根式的性质 例3、把二次根式a化简后,结果正确的是(  ) A. B.- C.- D. 例4、 如果=1-2a,则(  ) A.a< B.a≤ C.a> D.a≥ 1.下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 2.实数、在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( ). A. B.0 C. D. 3.计算的结果是______. 4.计算:(π﹣1)0+|﹣2|+=_____. 5.计算的结果是__________. 6.若计算的结果为正整数,则无理数的值可以是__________.(写出一个符合条件的即可) 7.计算:(﹣2)0+()﹣1﹣. 8.先化简,再求值:,其中. 9.先化简,再求值:,其中,. 此类题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用. 10.(2021·上海九年级专题练习)下列运算一定正确的是(   ) A. B. C. D. 11.(2021·上海九年级专题练习)如果,那么(   ) A. B. C. D. 12.(2021·江苏南通市)化简的结果是( ) A. B. C. D.1 13.(2021·江苏南通市)(1)判断下列各式是否成立?并选择其中一个说明理由; ;;. 14.(2021·江苏九年级专题练习)计算:. 15.(2021·江苏九年级专题练习)计算:. 此类题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、

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