3.3.2物质运输的器官 学案 2020-2021学年济南版七年级生物下册

2021-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 物质运输的器官
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 512 KB
发布时间 2021-03-11
更新时间 2021-03-11
作者 DIY小确幸
品牌系列 -
审核时间 2021-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27277525.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 第2节 物质运输的器官 【课题】物质运输的器官 【学习目标】 1. 了解血管的分类的结构; 2. 掌握心脏的结构以及心脏收缩舒张的过程; 【重难点】 1. 血管的结构功能; 2. 心脏的结构以及心脏的跳动 【自主学习1】 参考课本49-51页内容,完成以下问题: 1. 观察小鱼尾鳍中血液的流动情况,需要用湿纱布或脱脂棉包裹着小鱼的 ,用 进行观察。 2. 人体内的血管分为 、 、和毛细血管三种类型。 3. 三种血管的比较 动脉 静脉 毛细血管 图示 判断依据 血流方向 将血液从 输送到身体各部分 将血液从身体各部分送回心脏 连通于最小的动脉和静脉之间 管壁特点 管壁 ,弹性 管壁薄,弹性小 管壁极薄,只有 上皮细胞构成 管腔大小 较大 大 4. 在受重力影响较大的四肢静脉内,有防止血液倒流的 。静脉周围骨骼肌的 ,有助于静脉内血液的回流。 5. 毛细血管的特点:只允许 单行通过;管内血流速度 ,管腔 ,管壁 ;这些特点有利于血液与 充分的进行物质交换。 【对应练习1】 1.医生给病人打吊针时,常寻找病人手背上的“青筋”,其实手背上的一条条“青筋”是( ) A.神经 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管 2.如图为“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中观察到的视野图象(“”表示血液流动的方向),有关说法正确的是(  )。 A: ③是动脉血管,其内血流速度最快  B: ②是毛细血管,其内红细胞呈单行通过  C: ①是静脉血管,其内有静脉瓣  D: 血液流动的方向是①③② 3.毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换,这些特点不包括(  )。 A.分布最广 B.管壁最薄 C.管腔最小 D.血流最快 4.如图表示血液在血管中流动情况,下列分析正确的是(  ) A.①表示静脉,③表示动脉 B.②内红细胞多个并排通过 C.①内的血液含氧多,颜色鲜红 D.如果②是肺部毛细血管,则③内的血液为动脉血 5.在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知

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