内容正文:
复习目标:
1. 帮助学生回顾与反思所学知识,使之系统化。能够熟练正确地计算有余数的除法。
2.会解决有关有余数除法的实际问题。体会生活与数学是息息相关的。
2 5
2 4
1
6
4
除法竖式
25÷4 = 6......1
列除法竖式要注意什么?
被除数
4和6的积
除数
商
商要对着被除数的个位
有余数的除法竖式
余数和除数之间有什么关系呢?
余数和除数
一定注意
余数 < 除数
余数 除数
进行有余数的除法计算时,余数一定要比除数小。
1.被除数÷除数=商……余数
2.被除数=商×除数+余数
3.余数小于除数
4.在解决问题时,要注意
商和余数的单位
( 1)□÷8=□…□,余数可能( )
1,2,3,4,5,6,7,
5
(2)□÷6=5…□,余数最大是( )
(1) 48÷5=9‥‥‥3 ( )
(2) 33÷7=5‥‥‥2 ( )
(3) 64÷8=7‥‥‥8 ( )
(4) 5×6+4=34 ( )
√
×
×
√
检查下面计算对吗?
√
√
×
×
改正
改正
26
5
5
25
1
14
3
4
12
2
37
5
35
2
7
28
6
24
4
4
26
5
20
6
4
14
3
18
2
6
聪明小博士
9
6
7
7
3
6
方框里最大能填几?
×6<57
×9<60
×5<38
×7<43
×4<31
×8<26
3......4
6......1
5......7
5......6
1、一瓶纯净水8角钱,小明用3元钱能买几瓶,还剩多少钱?
3元=30角
30 ÷8=3(瓶) ‥‥‥6(角)
答:小明用3元钱能买3瓶,还剩6角钱。
8
3 0
2 4
6
3
2、两位老师带着37个小朋友去公园划船,每条船限乘5个人。他们至少要租几条船?
7+1=8(条)
答:他们至少要租8条船。
37+2=39(个)
39 ÷5=7(条)……4(个)
1、有50本书,平均分给9个小朋友,最多能分给几个小朋友?还剩几本?
50÷9=5(个)…5(本)
答:最多能分给5个小朋友,还剩5本。
4 5
9
5
5 0
5