5.1.2 数列中的递推(学案)-2020-2021学年高中数学同步备课学案(2019人教B版选择性必修第三册)

2021-03-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第三册
年级 高二
章节 5.1.2 数列中的递推
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 99 KB
发布时间 2021-03-11
更新时间 2023-04-09
作者 luou2000
品牌系列 -
审核时间 2021-03-11
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来源 学科网

内容正文:

5.1.2 数列中的递推 知识点归纳 知识点一、数列递推公式 1.两个条件:①已知数列的第1项(或前几项);②从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项) (n≥2)间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式叫做这个数列的递推公式. 2.结论:具备以上两个条件的公式叫做这个数列的递推公式. 知识点二、数列的表示方法 数列的表示方法:①图象法;②列表法;③通项公式法;④递推公式法. 知识点三、数列递推公式与通项公式的关系 递推公式 通项公式 区别 表示an与它的前一项an-1 (或前几项)之间的关系 表示an与n之间的关系 联系 (1)都是表示数列的一种方法; (2)由递推公式求出前几项可归纳猜想出通项公式 知识点四、数列的前n项和的概念 1.数列的前n项和的概念:一般地,我们称a1+a2+a3+…+an为数列{an}的前n项和,用Sn表示,即Sn=a1+a2+a3+…+an. 2.数列的前n项和与通项公式的关系:an= 知识点五、判断数列增减性的方法 1.作差法,将an+1-an与0进行比较; 2.作商法,将eq \f(an+1,an)与1进行比较(在作商时,要注意an<0还是an>0). 知识点六、给出了递推公式求通项公式的方法 1.求形如an+1=an+f(n)的通项公式:将原来的递推公式转化为an+1-an=f(n),再用累加法(逐差相加法)求解,即an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=a1+f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n-1). 2.求形如an+1=f(n)an的通项公式:将原递推公式转化为eq \f(an+1,an)=f(n),再利用累乘法(逐商相乘法)求解,即由eq \f(a2,a1)=f(1),eq \f(a3,a2)=f(2),…,eq \f(an,an-1)=f(n-1),累乘可得eq \f(an,a1)=f(1)f(2)…f(n-1). 3.{an}为周期数列,则周期为T(T为正整数)时,an=an+T,可将an转化为a1,a2,…,aT处理. 4.单调性是数列的一个重要性质.若an+1>an恒成立,则{an}为递增数列;若an+1<an恒成立,则{an}为递减数列.判断数列的单调性,通常是运用作差或作商的方法判断an+1与an(n∈N*)的大小.用作差(商)法判断

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5.1.2 数列中的递推(学案)-2020-2021学年高中数学同步备课学案(2019人教B版选择性必修第三册)
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