2020—2021学年人民版高中历史选修一专题二第1课《“治世不一道，便国不必法古”》课时练（word版，含答案及解析）

“治世不一道，便国不必法古”检测 一、选择题 1、《吴子·料敌》载：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。”这表明秦国改革的有利条件包括(　　) ①秦国国君拥有较为集中的权力　②秦国拥有较多的贤能之人　 ③秦国的国君热心变法　④秦国尚武精神充斥 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④ 解析：本题考查学生从材料中提炼信息和分析理解的能力。“政严”“赏罚信”说明秦国国君拥有较为集中的权力；“皆有斗心”说明秦国尚武精神充斥。而②③在材料中没有体现。故选D项。答案：D 2、《战国策》记载，赵国谋得秦人围攻的上党之地后，秦赵处于临战状态。平阳君赵豹劝诫赵王：“秦以牛田，水通粮，其死士皆列之于上地，令严政行，不可与战。王自图之！”在平阳君赵豹看来，秦国强大的原因，不包括(　　) A．秦国采用了先进的牛耕技术 B．秦国军粮水上运输极为便捷 C．商鞅变法推行“重农抑商”政策 D．秦国法令严厉，行政效率高 解析：根据材料中“秦以牛田，水通粮……令严政行”可知，秦国采用了先进的牛耕技术，军粮水上运输极为便捷，法令严厉，行政效率高，故A、B、D三项正确。C项商鞅推行“重农抑商”政策材料中并没有体现。答案：C 3、李悝说：“治理国家应当‘食有劳而禄有功，使有能而赏必行、罚必当’。”这一主张的实行打击了(　　) A．奴隶主贵族　　 B．商人 C．新兴地主 D．农民 答案　A 4、在商鞅变法前进行的舌战群儒中，有人曾提出：“利不百，不变法；功不十，不易器。”该主张实质上是(　　) A．商鞅变法的指导思想 B．歌颂了商鞅变法的成效 C．符合时代潮流的思想 D．反对变法的因循守旧思想 解析：该主张的意思是如果没有百分之百的利益，那就不能轻易改变过去的统治方式。这实际上就是一种因循守旧的保守思想。答案：D 5、下列商鞅变法的措施中，限制特权的是(　　) A．“宗室非有军功论，不得为属籍” B．“燔诗书而明法令” C．“耕织致粟帛多者，复其身” D．“集小乡邑聚为县” 答案：A 6、商鞅变法强调“轻罪重刑”，韩非子对此评价“夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也”。这说明在当时的历史条件下，商鞅这一规定(　　) A．反映了当时法律制度不完善 B．目的是强化人民的法律意识 C．地主阶级不