[名校联盟]天津市滨海新区塘沽第二中学2012-2013学年八年级上学期语文课件《中国石拱桥》(118张)

2013-03-19
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 11 中国石拱桥(茅以升)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 16.49 MB
发布时间 2013-03-19
更新时间 2013-03-19
作者 njgccc
品牌系列 -
审核时间 2013-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2724038.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

驼背公公,力大无穷。爱驼什么?车水马龙。 外形特征 实用功能 执教:宣汉县马渡初级中学 文轩 说明文 相关知识 什么是说明文? 说明文是客观地介绍事物或阐明事理的一种文体,目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理,给人以知识。 说明文要掌握的六个知识点: 1、说明文的分类 2、抓住说明对象的特征 3、说明的方法 4、说明文的顺序 5、说明文的结构 6、说明文的语言 1、明确说明的对象,从而确定说明文的分类。 说明文的内容主要是说明事物或阐明事理。依据说明对象是事物还是事理,从而将说明文分为事物说明文和事理说明文两类。 2、说明事物要抓住事物特征 特征是一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。 3、说明的方法 为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。说明方法有:下定义,作比较,引用,画图表,作诠释,列数字,举例子,打比方,分类别,摹状貌等,其中常用的说明方法有分类别,举例子,作比较,列数字,打比方。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。 4、说明的顺序 时间顺序 逻辑顺序 空间顺序 时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。 空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。 逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。 5、说明文的结构 说明文常用的结构模式有两种。      1.总分式:包括“总--分、分--总、总--分--总”等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。      2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。 6、说明文的语言特点: 说明文的语言要求准确、简明、周密。有的说明文讲究语言的平实,有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动,都要求准确、简明、周密。语言的准确、简明、周密体现在以下几个方面:

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