苏教版八年级上册第二单元第四课第三框 孝敬父母长辈(共18张PPT)

2013-03-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第4课 人不能选择父母
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.25 MB
发布时间 2013-03-19
更新时间 2013-03-18
作者 crazynm
品牌系列 -
审核时间 2013-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2723631.html
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来源 学科网

内容正文:

宿城区龙河初级中学 靳洪泽 我来认一认 “孝”字在甲骨文里从右上到左下那长长的一撇,就象老人飘荡的胡须,这个字的写法,好似一个少年人牵着一位老人的手,慢慢地在走。 朱熹手书的“孝”字 南宋朱熹手书的“孝”字,其字中有画,画中有字。请同学们交流一下,看看字中的画在哪里?又表达了怎样的意思。 自古以来,孝是一个人立身处世的最基本的道德规范 春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪,颍考叔说:“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。 思考:庄公为什么十分感动?请评价颖考叔的行为。 孝敬父母是中华民族的传统美德 孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 颁奖词: “谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。 田世国与康复后的母亲在一起 1、“百善孝为先”,孝是做人的根本。 2、孝敬父母是我们每一个公民义不容辞的责任。 感悟: 结论: 孝敬父母既是道德义务又是法定义务。 请你来当法官判断以下说法: 1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情,外人无权插手,即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的? 错。子女对父母养育之恩的回报,不仅是社会主义道德规范的重要组成部分,也是法律义务。 牛刀小试 2、吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费,从来不过问老人的生活、身体状况,更别说探望母亲,帮老人家做些家务 。你是如何看待这种做法的呢? 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、关爱和赡养等。吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家,但并没有在精神上给予其照顾。 孝敬父母应该表现在哪些方面? : 第一:孝敬父母,要体现在日常生活中一件件小事上,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。 第二:孝敬父母应
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