3.5 人的运动系统和保健 培优训练(举一反三)(含解析)-2020-2021学年九年级科学下册举一反三培优训练(浙教版)

2021-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 第5节 人的运动系统和保健
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 322 KB
发布时间 2021-03-10
更新时间 2023-04-09
作者 蚂蚁科学
品牌系列 -
审核时间 2021-03-10
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来源 学科网

内容正文:

第五节 人的运动系统和保健(举一反三) 考点目录 考点一、运动系统组成和骨骼 考点二、骨的成分和特征 考点三、骨连结和骨骼肌 考点精讲 考点一、运动系统组成和骨骼 一、运动系统组成 骨骼(包含骨和骨连接)、骨骼肌。骨是运动的杠杆,骨连接是运动的支点,骨骼肌是运动的动力。 二、人体的骨骼 1、组成:骨和骨连结组成的人体支架,称为骨骼。人体骨骼是由206块骨通过骨连结组成。 2、分类:头骨(又称颅骨)29块骨 (保护脑) 躯干骨 51块骨 四肢骨 126块骨 3、脊柱 人体的脊柱由26块椎骨连结而成。颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块、骶椎1块、尾椎1块。 4、四个生理弯曲 人体的脊柱从侧面看有四个生理弯曲:颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。 5、骨骼的作用功能:① 支持作用② 保护作用③ 运动功能④ 造血功能⑤ 代谢功能 典例分析 典例1:(2019•益阳模拟)将带有坐骨神经的青蛙的腓肠肌吊起,用电流刺激引起收缩,这一反应说明肌肉具有(  ) A.应激性 B.传导功能 C.收缩性 D.自动调控功能 举一反三 变式1:科学课堂上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。王老师所说的“支点”是(   ) A.骨 B.骨骼肌 C.关节 D.神经 变式2:(2019秋•铜山区期中)人体运动系统的组成包括(  ) A.骨、骨连结、骨骼肌 B.骨骼、骨连结、骨骼肌 C.骨、关节、骨骼肌 D.骨骼、关节、骨骼肌 变式3:人的脊柱有四个生理弯曲,其中与加大胸腔和盆腔有关的是(  ) A.颈曲、腰曲凸向前方 B.颈曲、胸曲凸向前方 C.胸曲、骶曲凹向后方 D.腰曲、骶曲凹向前方 变式4:下列各项中,不属于四肢骨的是(  ) A.尺骨 B.股骨 C.肱骨 D.胸骨 变式5:关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法不正确(   ) A.骨本身是不能运动的    B.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的 C.②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦    D.③和⑤共同围成② 考点精讲 考点二、骨的成分和特征 三、骨的形态、结构、成分 1、骨的形态 长骨(长管状)(分布在四肢) 短骨(立方状)(分布在腕跗部位) 扁骨(板状)(分布在颅胸盆腔) 不规则骨(多形状)(分布在脊柱等处) 2、骨的结构 一块长骨由骨膜、骨质、骨髓等部分构成。 骨膜:含有丰富的血管和神经,对骨有营养作用。 长 骨松质:蜂窝状,分布在两端。 骨 骨质 骨密质:集中在骨干,致密坚硬。 骨髓:分布在骨髓腔和骨松质的空隙内,红髓具有造血功能。 3、骨的增长和加粗 幼年时,骨端和骨干之间有软骨层,软骨层的细胞不断分裂、生长,形成新的骨组织,使骨增长。同时,骨膜内的成骨细胞也能不断地分裂、生长,产生新的骨组织,使骨表面增厚,使骨加粗。 4、骨的成分 骨是由柔韧的有机物和脆硬的无机物组成的。 骨的成分是随着年龄的变化而变化的。 人的生长时期 骨成分的含量 骨的物理特性 无机物 有机物 儿童少年时期 不到2/3 超过1/3 硬度小,柔软,易变形 成年期 约为2/3 约为1/3 既坚固,又有弹性 老年期 超过2/3 不到1/3 硬而脆,弹性小,易骨折 典例分析 典例1:如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题: (1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 。(注意:[ ]内填结构代号,横线上填结构名称)。 (2)骨的运动要靠 的牵拉;当 受到神经传来的刺激 时,就会牵动 绕 活动,于是躯体就会产生运动。 举一反三 变式1:人体关节既牢固又灵活,下列叙述与关节灵活性有关的是(   ) ①关节面上有光滑的关节软骨 ②关节腔内有滑液 ③关节囊里面有坚韧的韧带 ④关节囊外面有坚韧的韧带 A.①②     B.③④    C.①②③     D.①②③④ 变式2:骨折后,骨能通过生长和再生而愈合,在此过程中起重要作用的结构是(  ) A.骨髓 B.骨密质 C.骨松质 D.骨膜 变式3:(2019秋•扶绥县期中)在公共汽车上,年轻人应主动给老年人让座,这是关爱老人的一种

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