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易错专题12 伏安法测电阻和电功率
一、单选题
1.(2020·扬州中学教育集团树人学校九年级零模)下表中给出的多组电压和电流的测量值,可能是在进行下列哪些实验探究中收集的( )
实验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
1.0
1.4
1.8
2.2
2.6
3.0
电流I/A
0.26
0.34
0.42
0.48
0.52
0.54
①探究通过导体的电流与电压的关系 ②测量小灯泡的电功率
③测量小灯泡的阻值 ④探究影响电流做功多少的因素
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①③
2.(2021·全国九年级专题练习)小明在测量小灯泡电功率的实验中,电路如图所示,开关闭合后( )
A.灯不亮,电流表烧坏
B.灯不亮,电压表有示数
C.灯不亮,电流表有示数
D.灯亮,电流表、电压表都有示数
3.(2019·黑龙江哈尔滨市·九年级三模)如图所设计的电路,可以用来探究电学产较多问题,下列说法中错误的是( )
A.可用来探究导体中的电流与电压、电阻的关系
B.将电阻R换成小灯泡,可研究小灯泡的电阻及其电功率
C.探究中开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于b端
D.探究中开关闭合后,两电表都有示数;开关断开后两电表都无示数
4.(2019·吉林长春市·中考模拟)在测量小灯泡的电功率的实验中,把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联起来接在电压是5V的电源上,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,测得小灯泡的功率为0.5W,以下说法中不正确的是
A.电流表的读数为0.5A,变阻器两端电压是2.5V
B.滑动变阻器连入电路中的电阻R=12.5Ω
C.相等时间内,电流对L和R所做的功相等
D.继续调节滑动变阻器,滑动变阻器的电功率可能小于灯泡电功率
5.(2014·陕西九年级其他模拟)小明“测量小灯泡的电功率”,根据如图所示的电路连好电路后,闭合开关S,发现灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数但为超出量程,则产生这一现象的原因可能是
A.小灯泡发生短路
B.小灯泡发生了断路
C.滑动变阻器发生了短路
D.滑动变阻器的滑片接触不良
6.(2019·山东威海市·中考模拟)在图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变.只闭合开关S和S1,将滑动变阻器的滑片P从a端移动至b端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示.闭合开关S、S1和S2,将滑动变阻器的滑片P移到b端时小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.8A.以下说法错误的是
A.小灯泡的额定功率为4.8W
B.定值电阻R1的阻值为10Ω
C.电源电压为6V
D.滑动变阻器的最大阻值为20Ω
7.(2021·全国九年级专题练习)某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变,小灯泡标有“2.5V”字样,他记录的实验数据如下表所示。关于该同学的实验,下列说法不合理的是( )
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.27
电阻/Ω
5.0
6.3
7.5
8.7
10.0
11.1
平均电阻/Ω
8.1
A.电路图中a是电压表,b是电流表
B.小灯泡正常发光时的电阻是10.0Ω
C.滑动变阻器的最大阻值至少为50Ω
D.闭合开关后,滑片P向左移,小灯泡的电阻增大
8.(2020·山西大同市·九年级一模)某物理兴趣小组用图甲所示的电路来测量一个软性材质的电阻R的阻值,电源电压恒定,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,把每次实验中得到电压表和电流表示数描点在U-I图像中,然后连接这些点得到如图乙所示的U-I图像,则下列说法错误的是( )
A.电阻R的阻值为10Ω
B.当电压表示数为2V时,R消耗的电功率为0.4W
C.若将R均匀拉长后,再重新进行实验,则描出的图线应在U-I图像中的I区
D.滑片P左移,电路总功率变小
9.(2021·全国九年级专题练习)某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验,已知Rx为待测定值电阻,电源电压恒为6V,滑动变阻器R标有“20Ω 1A”字样,实验中他填写的实验数据如表所示。下列说法不正确的是( )
实验次数
1
2
3
4
5
U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
1/A
0.10
0.22
0.29
0.40
0.50
A.第1次实验的数据不是他实验中实际测得的
B.对比第2、3次实验的数据可判定:待测电阻Rx的阻值并非严格不变
C.第4次实验时滑动变阻器接入电路电阻R与待测电阻Rx,的阻值之比为1:2
D.为减小实验误差,可利用每次实验测得的U