7.2 全面推进依法治国的总目标与原则 课件-2020-2021学年高中政治统编版必修三政治与法治（共32张PPT）

第二框 全面依法治国的总目标与原则 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 1、理解我国实施依法治国的必要性。 2、了解我国依法治国建设目标的具体内容。 3、理解并能运用全面依法治国的5点原则。 政治认同：坚持党的领导，坚持依法治国，坚持人民主体地位。 科学精神：坚持依法治国，要立足国情，从实际出发。 法治意识：全民学法、守法、用法，推动依法治国进程。 核心素养 教学目标 为什么 是什么 怎么办 课程导入 探究与分享 从材料可以看出，我国使用过“法制”和“法治”两个概念。同学们知道“法制”和“法治”这两个概念有什么区别吗？ 两者区别： 1、法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，主要指静态的法的规则及其体系；而法治是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的，除静态的法的规则及其体系之外，还包括动态的立法、司法、行政执法以及守法等活动。 2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系，在任何国家都存在法制；而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系，只在民主制国家才存在法治。 两者联系： 1、法制是法治的基础和前提条件，法治的实施必须建立在法制上，实行法治需要有完备的法律制度。 2、法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 议题二 “法制”和“法治” 2020年3月1日出版的《求是》刊发了中央全面依法治国委员会办公室文章《为赢得疫情防控胜利提供法治保障和服务》。 文章第二部分围绕“在法治轨道上统筹推进疫情防控工作”展开论述。文章称，“有力有序推进疫情防控工作，必须靠法治，重视发挥法治固根本、稳预期、利长远的重要作用，重视发挥法治在疫情防控特殊时期‘稳定器’、‘减压阀’的保障作用……中央依法治国委第三次会议审议通过《中央全面依法治国委员会关于依法防控新型冠状病毒感染肺炎疫情、切实保障人民群众生命健康安全的意见》，结合当前疫情防控形势，从立法、执法、司法、守法各环节明确了重点任务，作出了具体部署。” 材料 结合上述材料思考：全面依法治国的必要性？ 1．全面依法治国的必要性 一、全面依法治国的总目标 (1)法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。（地位） (2)要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。（