8.4 《运动和力》单元测试（B卷）-【教育机构专用】2021年春季八年级物理辅导讲义（人教版）

人教版 八年级物理下册 第8章 《运动和力》 单元测试（B卷） （时间：90min 满分：100分） 姓名： 学校： 分数： 题型 选择题 填空作图题 实验题 计算题 总计 题数 12 10 3 3 28小题 分数 36 20 22 22 100分 得分 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共12小题，共计36分）： 1.下列关于运动与力的说法正确的是（　　） A.物体受到平衡力的作用，一定处于匀速直线运动状态 B.物体的运动状态发生改变，一定受到了力的作用 C.物体受到两个力的作用，这两个力一定是平衡力 D.作用在同一条直线上且大小相等方向相反的两个力，一定是平衡力 【答案】B 【解析】（1）物体受到平衡力的作用，物体可以处于静止状态，也可以处于匀速直线运动状态； （2）力的作用效果有两个：一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状； （3）（4）二力平衡的条件是：二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在一个物体上。 解：A.物体受平衡力作用，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故A错误； B.因为力是改变物体运动状态的原因，所以物体的运动状态发生改变，一定受到了力的作用，故B正确； C.物体受到两个力的作用，如果这两个力不满足平衡力的四个条件，则这两个力一定不是平衡力，故C错误； D.两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力可能是平衡力，也可能是一对作用力和反作用力，故D错误。 故选：B。 2.如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做匀速圆周运动。下列说法正确的是（　　） A.橡皮的运动状态没有发生变化 B.橡皮受到平衡力的作用 C.细线发生了弹性形变 D.松手后橡皮将做匀速直线运动 【答案】C 【解析】（1）运动状态改变是指速度大小的改变、运动方向的改变或者二者同时改变。 （2）物体不受力或受平衡力作用时，运动状态不发生改变。 （3）物体发生弹性形变后能够恢复原状。 （4）力是改变物体运动状态的原因。 解：A、橡皮的运动方向不断发生变化，所以其运动状态不断改变，故A错误； B、橡皮受到的重力竖直向下，细线对它的拉力沿水平方向，二力不是平衡力，故B错误； C、手对细线施加力的作用，细线发生形变，停止用力细线能够恢复原状，发生的是弹性形变，故C正确； D、橡皮在细线的拉力作用下做圆周运动，松手后拉力消失，只受到重力作用，橡皮将做抛物线运动，故D错误。 故选：C。 3.如图所示，货车内部用细线悬挂一个小球，在行驶过程中发现小球的细线摆角不同，下列关于货车运动情况的描述，正确的是（　　） A.甲车在加速 B.甲车在做匀速直线运动 C.乙车在刹车 D.乙车在加速前进 【答案】D 【解析】（1）一切物体都有保持原有运动状态不变的特性，称为惯性； （2）小球不动，细线竖直向下时，说明货车静止或做匀速直线运动；小球向前摆，说明货车在减速，小球右摆，说明货车的速度比原来快了。 解：AB.甲图中小球向前摆，说明汽车在减速，小球由于惯性要保持原来的速度才会向前摆，故AB错误； CD.乙图中小球向后摆，说明汽车在加速，小球由于惯性要保持原来的速度才会向后摆，故C错误，D正确。 故选：D。 4.如图是用力F把一木块压在墙面上处于静止的示意图，关于木块受力分析正确的是（　　） A.手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对相互作用力 B.手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力 C.木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 D.手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力 【答案】C 【解析】木块处于静止，在竖直方向上受两个力而平衡，即重力和墙对木块的静摩擦力；木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力，两个力是一对平衡力；平衡力作用在同一物体上，作用力和反作用力作用在不同的物体上。 解：A.手对木块的压力和墙对木块的弹力，都在水平方向上、都作用在木块上，满足二力平衡的条件，是一对平衡力，故A错误； B.手对木块的压力和木块的重力不在同一直线上，不是一对平衡力，故B错误； C.木块受到的摩擦力和木块的重力，都在竖直方向上、都作用在木块上，满足二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确； D.手对木块的压力和木块对手的弹力，分别作用在木块和手上，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故D错误。 故选：C。 5.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（　　） A.讲台不受摩擦力 B.推力小于地面对讲台的摩擦力 C.用力推讲台没推动说明讲台没有惯性 D.讲台所受的推力与所受的摩擦力是一对平衡力 【答案】D 【解