第二单元 做情绪情感的主人 单元复习课件-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册（共60张PPT）

总复习 第二单元 做情绪情感的主人 学习目标： 1.理解情绪的复杂性和多样性，知道影响情绪的因素。 2.认识情绪的感染性，掌握一些管理和调节情绪的方法。 3.知道情感与情绪的联系和区别，形成对情感的基本认识。 4.认识和掌握获得美好情感的途径，学会创造正面的情感体验。 4.1青春的情绪 怎样才能知道自己或他人处在何种情绪状态下？ 复杂多样的 1.情绪的分类 基本 情绪 喜、怒 哀、惧 复杂 情绪 害羞焦虑 厌恶内疚 情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。 2、情绪的成分包括哪些？ 内在体验 外显表情 生理反应 影响因素 个人的生理周期 1 对某件事情的预期 2 周围的舆论氛围 3 自然环境等 4 3、我们的情绪受哪些因素的影响？ （影响情绪的因素有哪些？） 面对满地落花， 我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受； 而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。 这说明 情绪会随着周围情况的变化而变化 4.情绪的作用有哪些? 情绪影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 积极作用 消极作用 情绪具有两面性，我们必须正确管理自己的情绪。 5.青春期的情绪有哪些特点? A：情绪反应强烈： 富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点儿小事而冲动。 B：情绪波动与固执： 一方面情绪体验不稳定，容易走极端；另一方面，情绪体验又有一种顽固性。 C：情绪的细腻性： 情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富。情绪感受加入了许多主观因素。 5.青春期的情绪有哪些特点? D：情绪的闭锁性： 随着对情绪控制能力的增强，会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露。 E：情绪的表现性： 在情绪表露过程中，有时为了从众或出于其他想法，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。 6.怎样对待青春期的情绪特点? (1)青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。 （2）善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 (3)学习积极面对负面情绪。 青春的情绪 情绪面面观 情绪的青春色调 情绪的类型 影响情绪的因素 情绪的成分 情绪的作用 青春期的情绪特点 正确认识青春期的情绪 4