专题11 认识压强-【教育机构专用】2021年春季八年级物理辅导讲义（沪粤版）

专题10 认识压强（教师版） 一、目标要求 目标要求 重、难点 知道压力的概念 压力的作用效果与哪些因素有关 重点 知道压强的概念、公式和单位 重点 能用压强公式进行简单的计算 难点 增大和减小压强的方法及应用 探究压力的作用效果的实验 难点 二、知识点解析 1．压力（F）：_______________作用在物体表面上的力叫压力。。 （1）压力方向：与支持面_________。 （2）压力大小：在水平面或者地面上时压力大小等于______________（F＝G）。 （3）压力作用效果和______大小、____________大小有关。 受力面积一定，压力越大，压力作用效果越__________； 压力一定，受力面积越小，压力作用效果越_________。 2．压强（p） （1）压强是表示_______________________的物理量。 （2）压强：物理学中把物体_______________上受到的________________叫压强压强。 （3）压强公式： （4）压强单位：____________（帕）　1Pa=____________N/m2 。 3．压强公式应用 求压强： 求压力：F=pS 求受力面积： 注意：在水平面或者地面上时：F＝G； S表示受力面积（接触面积—最小的面积）。 4．增大压强方法： 根据公式可知：增大___________F或者减小___________S，可以增大压强。 例：刀口锋利、啄木鸟嘴尖、老虎牙齿尖、钉子尖。 5．减小压强方法： 根据公式可知：减小____________F，或者增大_____________S，可以减小压强。 例：书包带很宽、重卡车很多宽大轮胎、铁轨下铺枕木、雪撬很宽、坦克用履带。 三、考查方向 1.增大压强的应用实例辨析 典例一：（2021·全国八年级课时练习）下列事例中属于增大压强的是（　　） A．书包带做得很宽大 B．铁轨要铺在枕木上 C．注射针头做得很尖 D．给坦克车装上履带 2.实验探究“压力的作用效果跟什么因素有关” 典例二：（2021·全国八年级课时练习）某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题： (1)该实验是通过______来显示压力的作用效果； (2)由______两图可知：受力面积一定时，______越大，压力作用效果越明显； (3)由乙、丙两图可知：______； (4)该实验中用到的研究物理问题的方法是______。 四、模拟训练 一、基础练习 1．（2020·福建宁德市·八年级期中）在图中能增大压强的是（　　） A．铁轨下的枕木 B．安全锤头部做成锥形 C．滑雪板的面积较大 D．货车上装有很多轮子 2．（2021·全国八年级课时练习）如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（　　） ①甲、乙两次实验中，小桌对海绵的压力大小相等 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 ③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关 ④甲、乙两次实验，可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果 A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．（2020·广西北海市·八年级期末）一个普通中学生双脚站在地面上，他对水平地面的压力和压强最接近的是（　　） A．50N 103Pa B．50N 104Pa C．500N 103Pa D．500N 104Pa 4．（2021·全国八年级课时练习）如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，通过实验得出（　　） A．压力的作用效果只与压力大小有关 B．压力的作用效果只与受力面积有关 C．压力的作用效果与压力大小和受力面积都有关 D．压力的作用效果与压力大小和受力面积都无关 5．（2020·上海奉贤区·九年级期中）书包带做的很宽是为了 A．减小压力 B．减小压强 C．增大压力 D．增大压强 6．（2020·全国八年级课时练习）物体 A 静止在水平桌面上，如图所示，若把 A 稍微向右水平移动，则 A 对桌面的压力 F 、压强 p 的变化情况是 A．F 变大、 p 变大 B．F 不变、 p 变小 C．F 不变、 p 变大 D．F 变大、 p 变小 7.（2021·全国九年级专题练习）我国的99A主战坦克在最近的一场军事演习中纵横驰骋，在高速运动中对假想目标进行了精准炮击，展现了我国99A坦克的卓越性能，下列相关分析正确的是（　　） A．炮弹在空中飞行过程中坦克对炮弹继续做功 B．99A坦克在水平路面做匀速直线运动时所受合力为零 C．99A坦克宽大的履带是为了增大对地面的压强 D．如果空中飞行的炮弹受到的外力全部消失，炮弹将保持静止 8.（2