内容正文:
考点17 导数在函数研究中的作用
二、导数的运算
1. 常见函数的导数:
(1)(k, b为常数); (2)(C为常数);
(3); (4);
(5); (6);
(7); (8)(α为常数);
(9); (10);
(11); (12);
(13); (14)。
2. 函数的和、差、积、商的导数:
(1); (2)(C为常数);
(3); (4)。
3. 简单复合函数的导数:
若,则,即。
三、导数的应用
1. 求函数的单调性:
利用导数求函数单调性的基本方法:设函数在区间内可导,
(1)如果恒,则函数在区间上为增函数;
(2)如果恒,则函数在区间上为减函数;
(3)如果恒,则函数在区间上为常数函数。
利用导数求函数单调性的基本步骤:①求函数的定义域;②求导数;
③解不等式,解集在定义域内的不间断区间为增区间;④解不等式,解集在定义域内的不间断区间为减区间。
反过来, 也可以利用导数由函数的单调性解决相关问题(如确定参数的取值范围):
设函数在区间内可导,
(1)如果函数在区间上为增函数,则(其中使的值不构成区间);
(2) 如果函数在区间上为减函数,则(其中使的值不构成区间);
(3) 如果函数在区间上为常数函数,则恒成立。
2. 求函数的极值:
设函数在及其附近有定义,如果对附近的所有的点都有(或),则称是函数的极小值(或极大值)。
可导函数的极值,可通过研究函数的单调性求得,基本步骤是:
(1)确定函数的定义域;(2)求导数;(3)求方程的全部实根,,顺次将定义域分成若干个小区间,并列表:x变化时,和值的变化情况:
x
…
正负
0
正负
0
正负
单调性
单调性
单调性
(4)检查的符号并由表格判断极值。
3. 求函数的最大值与最小值:
如果函数在定义域I内存在,使得对任意的,总有,则称为函数在定义域上的最大值。函数在定义域内的极值不一定唯一,但在定义域内的最值是唯一的。
求函数在区间上的最大值和最小值的步骤:
(1)求在区间上的极值;
(2)将第一步中求得的极值与比较,得到在区间上的最大值与最小值。
4. 解决不等式的有关问题:
(1)不等式恒成立问题(绝对不等式问题)可考虑值域。
的值域是时,不等式恒成立的充要条件是,即;不等式恒成立的充要条件是,即。
的值域是时,不等式恒成立的充要条件是;不等式恒成立的充要条件是。
(2)证明不等式可转化为证明,或利用函数的单调性,转化为证明。
5. 导数在实际生活中的应用:
实际生活求解最大(小)值问题,通常都可转化为函数的最值. 在利用导数来求函数最值时,一定要注意,极值点唯一的单峰函数,极值点就是最值点,在解题时要加以说明。
难度:★★★☆☆ 建议用时: 15分钟 正确率 : /13
1.(2018·全国高考真题(文))函数的图像大致为 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.
详解:为奇函数,舍去A,
舍去D;
,
所以舍去C;因此选B.
点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.
2.(2015·陕西高考真题(理))对二次函数(为非零整数),四位同学分别给出下列结论,其中有且仅有一个结
论是错误的,则错误的结论是( )
A.是的零点 B.1是的极值点
C.3是的极值 D.点在曲线上
【答案】A
【解析】
若选项A错误时,选项B、C、D正确,,因为是的极值点,是的极值,所以,即,解得:,因为点在曲线上,所以,即,解得:,所以,,所以,因为,所以不是的零点,所以选项A错误,选项B、C、D正确,故选A.
【考点定位】1、函数的零点;2、利用导数研究函数的极值.
3.(2013·湖北高考真题(理))已知a为常数,函数f(x)=x(lnx﹣ax)有两个极值点x1,x2(x1<x2)( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
∵=lnx+1﹣2ax,(x>0)
令f′(x)=0,由题意可得lnx=2ax﹣1有两个解x1,x2⇔函数g(x)=lnx+1﹣2ax有且只有两个零点
⇔g′(x)在(0,+∞)上的唯一的极值不等于0.
.
①当a≤0时,g′(x)>0,f′(x)单调递增,因此g(x)=f′(x)至多有