内容正文:
37
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!!!
第
%
课时
!
一元一次不等式与一次函数的应用$$$选择方案
利用一次函数#一元一次不等式及一元一次方程这
三者之间的关系来解决生活中的决策问题"一般可
分三个步骤!
$
!
%根据题意写出每种方案的函数
!
表达式
!
&
$
"
%根据实际情况"列出方程或
!
不等式
!
&
$
#
%根据方程的解或不等式的
!
解集
!
"作出相应
的判断
!
知识点
!
一元一次不等式与一次函数的综合应用
!!
如图所示"
8
!
反映了某公司的销售收入与销售
量的关系"
8
"
反映了该公司产品的销售成本与
销售量的关系"当该公司赢利$收入大于成本%
时"销售量应 $
-
%
)*
小于
#
吨
(*
大于
#
吨
+*
小于
$
吨
-*
大于
$
吨
"!
某单位准备和一个体
车主或一国营出租车公司中的一家签订月租车
合同"设汽车每月行驶
)
千米"个体车主收费
6!
元"国营出租车公司收费
6"
元"观察图象可知
$如图%"当
)
!-
!,&&
千米
!
时"选用个体车
较合算
!
#!
如图"某航空公司托运行李的费用与托运行李
的重量的关系为一次函数"由图可知行李的重
量只要不超过
!
"&
!
千克"就可以免费托运
!
$!
$导学号
"#$$%#$)
%甲#乙两名同学同时从各自
的家里去同一所学校"他们距离学校的路程
?
$千米%与行走时间
<
$时%之间的关系如图所示
!
请根据图象所提供的信息解答下列问题!
$
!
%分别求出甲#乙两同学距离学校的路程
?
$千
米%与行走时间
<
$时%之间的函数关系式&
$
"
%在什么时间内"甲#乙两同学距离学校的路
程相等) 在什么时间内"甲同学比乙同学距
离学校远) 在什么时间内"甲同学比乙同学
距离学校近)
解!$
!
%甲同学距离学校的路程
?
与
时间
<
之间的函数关系式为
?
甲
%3",<6",!
乙同学距离学校的路程
?
与时间
<
的函数关系式为
?
乙
%3!"!,<6"&!
$
"
%当
<%&!$
时"甲#乙两同学距离学校的路程相等&
当
&
,
<
,
&!$
时"甲同学比乙同学距离学校远&
当
&!$
,
<
,
!!0
时"甲同学比乙同学距离学校近
!
,!
某办公用品销售商店推出两种优惠方法!
!
购
!
个书包"赠送
!
支水性笔&
"
购书包和水性笔一
律按
4
折优惠
!
书包每个定价
"&
元"水性笔每
支定价
,
元
!
小丽和同学需买
$
个书包"水性笔
若干支$不少于
$
支%
!
$
!
%分别写出按两种优惠方法购买费用
6
$元%与
所买水性笔支数
)
$支%之间的函数关系式&
$
"
%对
)
的取值情况进行分析"说明按哪种优惠
方法购买比较便宜&
$
#
%小丽和同学需买这种书包
$
个和水性笔
!"
支"请你设计怎样购买最经济
!
解!$
!
%设按优惠方法
!
购买需用
6!
元"按优惠方法
"
购
买需用
6"
元
!
则
6!
%
$
)3$
%
9,6"&9$%,)60&
"
6"
%
$
,)6"&9$
%
9
&!4%$!,)61"!
$
"
%当
)%"$
时"选择优惠方法
!
"
"
均可&当
)
-
"$
时"选
择优惠方法
"
比较便宜&当
$
1
)
,
"$
时"选择优惠方法
!
比较便宜
!
$
#
%最佳购买方案为"用优惠方法
!
购买
$
个书包"获赠
$
支水性笔"再用优惠方法
"
购买
2
支水性笔
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
!
38
!$)
!!!
一!选择题
!!
如图是甲#乙两家商店销售同一种产品的销售
价
6
$元%与销售量
)
$件%之间的函数图象
!
下列
说法!
!
售
"
件时"甲#乙两家售价一样&
"
买
!
件时"买乙家的合算&
#
买
#
件时"买甲家的合
算&
$
买乙家的
!
件售价约为
#
元
!
其中正确的
说法是 $
-
%
)*
!"
(*
"#$
+*
"#
-*
!"#
!第
!
题图"
!!!
!第
"
题图"
"!
!天门"一天"小军和爸爸去登山"已知山脚到山
顶的路程为
#&&
米"小军先走了一段路程"爸爸
才开始出发"如图所示两条线段分别代表小军
和爸爸离开山脚的路程
?
$米%与登山所用的时
间
<
$分钟%之间的关系$从爸爸开始登山时计
时%"根据图象判断"下列说法错误的是 $
-
%
)*
爸爸登山时"小军已走了
,&
米
(*
当
<
,
!&
时"小军一直在爸