2020-2021学年部编版八年级历史下册 第5课《三大改造》备课素材

2021-03-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第5课 三大改造
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 583 KB
发布时间 2021-03-07
更新时间 2021-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27110163.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 三大改造 【随堂讲】 【导入新课】 信大祥绸布商店,民国18年开设于小东门外大街。解放后,信大祥迁至中华路营业,立下“信誉第一、大众商品、祥和待客”的办店宗旨。 1955年12月28日,上海信大祥绸布店, 董事长丁方镇挂上新店牌,“上海信大祥绸布商店”更名为“公私合营信大祥绸布商店”。 信大祥是如何从私人企业变为公私合营企业?让我们穿越时光隧道,一起去了解这段风起云涌的历史。 【合作探究一:农业、手工业合作化】 (一)改造农业的原因 素材一:农村土地改革后,农村出现的情况:土地买卖。土改后部分农民因天灾受损,或家中有人重病,或无力耕作等出卖自己的土地。1952年山西省对49村农民调查,在被出卖的718公顷土地中,1949年的占3.95%,1950年占30.99%,1951年占51.15%,1952年占13.91%。1953年对湖北、湖南、江西三省典型调查,出卖土地的农户占农村总农户的1.29%,出卖土地面积占农村土地总面积的0.22%。 素材二:经过土地改革,广大农民得到了土地,农村生产力从封建制度束缚下解放出来,农业生产恢复和发展起来了,但农民绝大多数还是靠人畜经营……正因如此,今天农业生产的发展,还有许多困难的条件限制了它,约束了它。 ——邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》 提问:请同学们结合史料和教材第23页第一段分析对农业进行改造的原因。 (二)对农业、手工业的改造 素材一: 农民代表向党中央和毛主席报喜 素材二: 手工业者组织的木器生产合作社 提问:如何对农业进行改造呢?说说对农业改造的结果怎样?手工业改造的结果如何? 【合作探究二:公私合营】 素材一:企业的私有制向社会主义所有制改变,这在世界上早就出现过。但采用这样一种和平方法,使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变,是史无前例的第一次。 ——陈云在人大上的发言 素材二:对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小;得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。 ——一位资本家的肺腑之言 素材三: 工商界代表向党中央和毛主席报喜 提问:国家何时开始对资本主义工商业进行社会主义改造?改造的方式是什么?在中国对资本主义工商业进行改造的伟大创举是什么?三大改造的完成对我国的发展有什么影响?请从正反两个方面进行评价。 【课堂小结】 中国人民紧跟时代

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