专题20 角含半角模型问题-2021年中考数学二轮复习经典问题专题训练

2021-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2021-03-01
更新时间 2023-04-09
作者 崇尚南人
品牌系列 -
审核时间 2021-03-01
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来源 学科网

内容正文:

专题20 角含半角模型问题 【规律总结】 角含半角模型,顾名思义即一个角包含着它的一半大小的角。它主要包含:等腰直角三角形角含半角模型;正方形中角含半角模型两种类型。解决类似问题的常见办法主要有两种:旋转目标三角形法和翻折目标三角形法。 类型一:等腰直角三角形角含半角模型 类型二:正方形中角含半角模型 【典例分析】 例1.(2020·广西南宁市·九年级期中)(探索发现)如图①,四边形ABCD是正方形,M,N分别在边CD、BC上,且,我们把这种模型称为“半角模型”,在解决“半角模型”问题时,旋转是一种常用的方法.如图①,将绕点A顺时针旋转,点D与点B重合,得到,连接AM、AN、MN. (1)试判断DM,BN,MN之间的数量关系,并写出证明过程. (2)如图②,点M、N分别在正方形ABCD的边BC、CD的延长线上,,连接MN,请写出MN、DM、BN之间的数量关系,并写出证明过程. (3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,,,点N,M分别在边BC,CD上,,请直接写出线段BN,DM,MN之间的数量关系. 【答案】(1),证明见解析;(2),证明见解析;(3). 【分析】 (1)根据正方形的性质和旋转的性质可证≌,利用SAS可证,则可得:; (2)根据正方形的性质和旋转的性质可证≌,利用SAS可证,则可得:; (3)根据正方形的性质和旋转的性质可证≌,利用SAS可证,则可得:; 【详解】 证明:(1)如图①,∵四边形ABCD是正方形 ∴AB=AD,= 将绕点A顺时针旋转,得到 ∴≌ ∴ ∵ 在和中 ∵, ∴ (2)如图②,将绕点A顺时针旋转,得到 ∵四边形ABCD是正方形 ∴AB=AD,= ∵绕点A顺时针旋转,得到 ∴≌ ∴ , ∵ 在和中 ∵, 即:; (3)如图, ∵,,, 将绕点A顺时针旋转,得到 ∴≌ ∴ 在和中 ; 【点睛】 本题主要考查正方形的性质及全等三角形的判定和性质等知识,利用旋转法构造全等三角形是解题的关键是学会. 例2.(2020·四川成都市·八年级期末)已知,,分别在边,上取点,,使,过点平行于的直线与过点平行于的直线相交于点.点,分别是射线,上动点,连接,,. (1)求证:; (2)如图,当点,分别在线段,上,且时,请求出线段,,之间的等量关系式; (3)如图,当点,分别在,的延长线上,且时,延长交于点,延长交于点.请猜想线段,,之间的等量关系,并证明你的结论. 【答案】(1)见解析;(2);(3),见解析 【分析】 (1)连接,通过,得到为等腰直角三角形,进而得到,根据过点平行于的直线与过点平行于的直线相交于点,可推出,,最后通过证明≌,可以得出结论; (2)在射线上取点,使,连接,通过证明≌,得到,,再结合,推导证明≌,得到,最后等量代换线段即可求解; (3)延长到点,使得,连接,通过证明≌,得到,,再结合,推导证明≌,得到,根据,等量代换可知,又因为,推出,进而得到,同理可证,最后根据勾股定理即可求解. 【详解】 解:(1)证明:连接. ,, 为等腰直角三角形, , 又,且, , , , 同理,, 在与中 , ≌, ,; (2)如图,在射线上取点,使,连接. 在与中 , ≌, ,, ,, , , , 在与中 ≌, , 又, . (3).证明如下: 如图,延长到点,使得,连接. , 在与中 , ≌, ,, , , , , , , 在与中 , ≌, , ≌, , , , , , , 同理可证:, 在中,由勾股定理得:. 【点睛】 本题综合考查了全等三角形的性质和判定,勾股定理以及正方形的有关知识,通过添加辅助线构造全等三角形,通过证明全等三角形得到线段之间的关系是解题的关键. 【好题演练】 一、单选题 1.(2021·上海九年级专题练习)如图所示,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上的两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A按顺时针方向旋转90°后得到△AFB,连接EF,有下列结论:①BE=DC;②∠BAF=∠DAC;③∠FAE=∠DAE;④BF=DC.其中正确的有(  ) A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.③④ 【答案】C 【分析】 利用旋转性质可得△ABF≌△ACD,根据全等三角形的性质一一判断即可. 【详解】 解:∵△ADC绕A顺时针旋转90°后得到△AFB, ∴△ABF≌△ACD, ∴∠BAF=∠CAD,AF=AD,BF=CD,故②④正确, ∴∠EAF=∠BAF+∠BAE=∠CAD+∠BAE=∠BAC﹣∠DAE=90°﹣45°=45°=∠DAE故③正确 无法判断BE=CD,故①错误, 故选:C. 【点睛】 本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 二、填空题 2.(2021·上海九年级专题练习)如图,在Rt△A

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