2020--2021学年八年级下学期生物中考复习学案专题复习--人的生活需要空气

专题复习---人的生活需要空气 【学习目标】 1. 说出呼吸系统的组成和功能 2. 描述呼吸运动的全过程及原理 3. 关注呼吸与健康 【学习重点】 描述呼吸运动的全过程及原理 【课前准备】课本、学案 【知识梳理】 考点一呼吸系统的组成和功能 1．人体呼吸系统的组成：由_______和____组成。 2．呼吸道：气体进出肺的通道。 (1)组成：从外到内依次是：______、______、______、________和支气管。 ①鼻：可使空气变得______、______、清洁卫生，鼻腔顶壁有接受气味刺激的嗅黏膜。 ②咽：是________和食物的共同通道。 ③喉：有声带，可发声；还有会厌软骨，吞咽时盖住喉的入口，可防止食物进入。 ④气管和支气管：由C形软骨支持，管壁上有黏液腺，分泌的黏液能粘住灰尘和细菌；管壁内表面有纤毛，纤毛摆动将黏液推向喉的方向，通过咳嗽排出体外，这就是________。 (2)功能：不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_______、______、清洁。 3. 肺：由大量的_______组成，是呼吸系统的主要器官，是____________的场所。 ※肺泡适于进行气体交换的结构特点： (1)肺泡数目特别______，表面积大大增加。 (2)肺泡壁很______，仅由单层细胞构成。 (3)肺泡外缠绕丰富的___________。　　　　　　　　　　　　　 (4)肺泡上有丰富的弹性纤维。 考点二 发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换 (1)肺与外界的气体交换：外界与______之间的气体交换过程。包括吸气和呼气两个过程，它是通过________实现的。 （2）交换的过程： 吸气： 收缩--------扩大---------扩张----------下降-------气体进入肺 （下降） 肋间肌 胸廓 肺 肺内气压 膈肌 （膈顶部） （上升） 呼气： --- ----- ------ ----气体排出肺 [点拨]膈肌_________时，膈的顶部________，胸廓的上下径_______；膈肌舒张时，膈的顶部______，胸廓的上下径_________。 2. 肺泡与血液的气体交换 (1)肺泡与血液的气体交换：指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换过程，通过______________实现。 (2)过程：吸入新鲜空气后，肺泡中的氧含量____于血液里的氧含量，氧气向血液里扩散；而血液里的二氧化碳含量______于肺泡中的二氧化碳含量，二氧化碳便向________里扩散。 (3)结果：肺泡与血液的气体交换使_______血变成_______血。 3. 气体在血液里的运输 氧气进入血液后，与_________结合，形成氧合血红蛋白。再通过体循环输送到全身各处；而大部分二氧化碳靠血浆运输。因此，气体在血液中运输是通过________循环实现的。 4. 血液与细胞之间的气体交换(组织换气) (1)组织换气：是指血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换过程，通过___________实现。 (2)过程：细胞进行呼吸作用时消耗________并产生____________，使细胞内氧含量远远______于血液中氧含量，而二氧化碳含量远远______于血液中二氧化碳含量。因此，血液中的氧向细胞扩散，而细胞中的二氧化碳向血液里扩散。 (3)结果：组织换气使________血转变为________血。 考点三：细胞的生活需要物质和能量 人体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程，叫做__________，它的重要意义在于为生命活动提供_____。释放的能量一部分用于维持______，另一部分用于各种生命活动。 【易错题辨析】 1．呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。(　 　) 2．咽既是消化器官，又是呼吸器官。(　 　) 3．呼吸道可以清除空气中所有的有害物质。(　 　) 4．人体呼吸时，吸进的气体是氧气，呼出的气体是二氧化碳。(　 　) 5．人在吸气过程中，膈肌舒张，膈顶部上升。(　 　) 【中考真题】 1．通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是 ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 ④嗅细胞能接受气味的刺激 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 2．北欧的冬天非常寒冷，