7.2.2 基因在亲子代间的传递 课件 2020-2021学年人教版八年级生物下册

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 * 目录 课前预习 02 学习目标 01 精巧点拨 03 课堂演练 04 素养提升 05 * 学习目标 1. 描述染色体、DNA和基因之间的关系。 2. 描述生殖过程中染色体的变化。 3. 说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 * 知识点1 基因、DNA和染色体 1. 下图中［_______］是染色体，由［_______］蛋白质和［______］__________组成。_______________是主要遗传物质，其上有遗传效应的片段叫_______________。 ① ② ③ DNA DNA 基因 课前预习 * 2. 1条染色体上有__________个DNA分子，1个DNA分子上有_________个基因。 3. 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是_____________的。在体细胞中，染色体是____________存在的，_____________和_______________也是成对存在的。 1 无数 一定 成对 DNA 基因 * 知识点2 基因经精子或卵细胞的传递 3. 体细胞在形成精子或者卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少___________。所以在精子或卵细胞中染色体和基因都是___________存在的。 4. 基因控制生物的性状，性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把______________遗传给子代。在有性生殖过程中，____________和_______________就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 一半 成单 基因 精子 卵细胞 * 1. 染色体、DNA、基因这三者之间的相互关系从大到小排序为：染色体＞DNA＞基因，而三者之间的数量关系是：染色体＝DNA＜基因。 2. 分裂形成生殖细胞和体细胞分裂是不同的，体细胞在细胞分裂前后细胞中的染色体数量不变，而形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，细胞中的染色体都要减少一半。 精巧点拨 * 一、选择题 知识点1 基因、DNA和染色体 1. 下列图中能正确表示细胞核、染色体、DNA和基因相互关系的是（　　　） B 课堂演练 * 2. 下图是染色体和 DNA 的关系示意图。下列叙述正确的是 （　　　） A. 每条染色体上只有一个基因 B. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的 C. 染色体是由②和①组成的 D. 图中这条染色体一半来