2020-2021学年部编版语文九年级下册第二单元《孔乙己》《变色龙》课课练（word版有答案）

《孔乙己》自主练习 ★学习目标 1．学习本文通过人物的外貌、语言、动作描写来展示人物性格的方法。 2．品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。 基础存盘 1．给下列加点字注音。 阔绰（ ） 羼水（ ） 间或（ ） 颓唐（ ） 营生（ ） 门槛（ ） 2．结合语境，解释下列句子中加点词的意思。 ⑴但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。 ⑵虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清。 ⑶孔乙己看着问了的人，显出不屑置辩的神气。 3．按要求修改下列语段。 有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一棵。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着牒子。孔乙己着了慌，伸开五指将牒子罩住，弯腰下去说道，①“不多了，我已经不多了”。直起身又看一看豆，自己摆头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”②这一群孩子于是都在笑声里走散了。 ⑴找出语段中的两个错别字并改正。 改为 改为 ⑵画线句子①标点符号使用有误，请改正。 ⑶画线句子②有语病，请改正。 4．选择恰当的词语填在横线上。 在咸亨酒店里，掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人 （快活 活泼）不得。只有孔乙己到店后，店内外才充满 （快活 活泼）的空气。 课内精读 阅读《孔乙己》4—9段（“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人……孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过”。）回答问题。 5．这段文字运用了哪些描写方法来刻画孔乙己，写出了他怎样的性格特点？ 6．在这段文字里，伴随着孔乙己的是各种笑声，请仔细品味这些笑声的内涵。 7．结合上下文，品析下列句子中加点词的表达作用。 他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 8．“孔乙己是这样使人快活，可是没有他，别人也便这么过”这句话在文中起什么作用？ 拓展迁移 粉干老太 周华诚 在我们这个小县城，粉干老太是位名人。很多人不知道县委书记是谁，但是不能不知道粉干老太是谁。“老太婆”，这是粉干老太给自己起的名号，也是夜宵爱好者们的接头暗号，更是小城炒粉干的著名商标。 在我们这个小城，粉干老太是牛人。深更半夜，染着黄头发的小年轻勾肩搭背来到粉干老太的夜宵摊，每人要了一碗粉干