内容正文:
七年级 上册
基础同步复习
第3单元 生物圈中的绿色植物
第5章 绿色开花植物的生活方式
知识要点·归纳
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知识要点 · 归纳
第一部分 基础同步复习
1.从柳苗生长之谜说起
(1)海尔蒙特的实验
结论:柳苗生长所需的物质,并不是由土壤直接转化的,①____才是使植物增重的物质。
(2)普利斯特利的实验
结论:②_________能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。
知识点一 光合作用
水
绿色植物
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第一部分 基础同步复习
(3)萨克斯的实验
结论:绿色植物在光照下不仅能够释放③_____,而且能够合成④_____等物质,供给植物生长发育等生命活动利用。
氧气
淀粉
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第一部分 基础同步复习
2.叶是植物体进行光合作用的主要器官
(1)叶片的结构
叶片的结构模式图
叶肉
叶脉
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第一部分 基础同步复习
表皮细胞与气孔模式图
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第一部分 基础同步复习
(2)叶片的结构特点及作用
名称 组织 组成 结构特点 作用
表皮 保护组织 上表皮和下表皮 有由保卫细胞围成的气孔 具有⑦_____作用,表皮上的气孔是⑧_________和水分散失的门户
保护
气体交换
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第一部分 基础同步复习
名称 组织 组成 结构特点 作用
叶肉 营养组织 栅栏组织和海绵组织 栅栏组织细胞呈圆柱形,排列比较紧密和整齐,海绵组织细胞形状不规则,排列比较疏松,有叶绿体 进行光合作用,制造有机物
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第一部分 基础同步复习
名称 组织 组成 结构特点 作用
叶脉 机械组织和输导组织 导管和筛管 导管是死细胞,筛管是活细胞 能输导水、无机盐和有机物,具有支持作用
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第一部分 基础同步复习
3.光合作用
(1)概念:绿色植物通过⑨_______利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的⑩_______(主要是淀粉),并且释放⑪_____的过程。
(2)实质
A.物质转变:无机物(水和