2020—2021学年浙教版七年级科学下册3.7-压强(第一、第二课时)教学课件

2021-02-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第7节 压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.44 MB
发布时间 2021-02-24
更新时间 2021-02-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27017928.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7节 压 强 活动一:思考-我和他对雪地的压力差不多,我为什么陷入雪里,他却不会呢? 1、压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力 F F F 一、认识压力 2、方向:垂直于受力物表面并指向其内部 3、作用点:在被压物体面上 4、大小: 压力大小不一定等于重力 (受力物体表面上) 压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力 F G G F G F F F G 注意:压力和重力是有区别的,它并不是同一个力 压力=重力 压力≠重力 压力≠重力 只有当物体放在水平面上时,物体所受的压力的大小等于物体所受的重力的大小。 F F F 说明: 1、压力不一定由重力产生; 2、压力不一定总是向下; 3、当物体静止在水平面上时,它对水平面的压力的大小等于它的重力的大小,即F=G=mg。 (求固体压力的常用方法) 地球的吸引 接触且有挤压 竖直向下 垂直于接触表面 (并指向受力物体) G=mg 由施力物体决定 重心 受力物体表面 当物体静止在水平面上时,它对水平面的压力等于它的重力,即F=G=mg。 重力 压力 区别 产生原因 方向 大小 作用点 联系 练习:GA=5N GB=10N F =15N A B A对B压力为 B对地面的压力为 B对地面的压力 B对墙面的压力 B对天花板的压力 5N 15N 10N 15N F F F 5N B B B 压力会使物体的表面产生凹陷的效果。   1969年7月20日22时6分20秒,美国宇航员阿姆斯特朗在月面上踏出人类的第一个脚印 你感受到压力的作用效果是什么? (力能改变物体的形状) 动手试试 如图,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 如图,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。 压力作用在物体上,产生了什么样的作用效果? 活动三: 压力的作用效果可能与哪些因素有关? 猜想:可能与压力和受力面积有关。 猜 想: 猜想1:压力的作用效果可能跟_________ 有关; 压力的作用效果可能与哪些因素有关? 猜想2:压力的作用效果可能跟___________ 有关; ………… 压力大小 受力面积大小

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