内容正文:
特训题组(二十五)--(二十八)
特训题组(二十五)
19.解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式(1),得 .
(Ⅱ)解不等式(2),得 .
(Ⅲ)把不等式(1)和(2)的解集在数轴上表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为 .
【答案】解:(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ) (Ⅳ).
【解析】
分析:分别求出每一个不等式的解集,根据不等式在数轴上的表示,由公共部分即可确定不等式组的解集.
详解:(Ⅰ)解不等式(1),得x≥-2;
(Ⅱ)解不等式(2),得x≤1;
(Ⅲ)把不等式(1)和(2)的解集在数轴上表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为:-2≤x≤1.
20.今年受疫情影响,我市中小学生全体在家线上学习.为了了解学生在家主动锻炼身体的情况,某校随机抽查了部分学生,对他们每天的运动时间进行调查,并将调查统计的结果分为四类:每天运动时间t≤20分钟的学生记为A类,20分钟<t≤40分钟记为B类,40分钟<t≤60分钟记为C类,t>60分钟记为D类.收集的数据绘制如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次共抽取了_________名学生进行调查统计;
(2)扇形统计图中D类所对应的扇形圆心角大小为_________;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)如果该校共有1500名学生,请你估计该校B类学生约有多少人?
【答案】(1)50;(2)36°;(3)图见解析;(4)该校B类学生约有660人.
【分析】
(1)根据A类的条形统计图和扇形统计图信息即可得;
(2)先根据题(1)的结论求出D类学生的人数,再求出D类学生的人数占比,然后乘以360°可得圆心角的大小;
(3)由(2)即可得补充条形统计图;
(4)先求出B类学生的人数占比,再乘以1500即可得.
【详解】
(1)这次调查共抽取的学生人数为15÷30%=50(名)
故答案为:50;
(2)D类学生的人数为50−15−22−8=5(名)
则D类学生的人数占比为×100%=10%
D类所对应的扇形圆心角大小为360°×10%=36°
(3)条形统计图补全如下:
(4)B类学生的人数占比为×100%=44%
则1500×44%=660(人)
答:该校B类学生约有660人.
21.如图,的外角的平分线与它的外接圆相交于点,连接,,过点作,交于点
求证:(1);
(2)为⊙O的切线.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析
【分析】
(1)根据圆内接四边形的性质得到∠EAM=∠EBC.,根据角平分线的定义得到∠BAE=∠EAM,得到∠BCE=∠EBC,于是得到BE=CE;
(2)如图,连接EO并延长交BC于H,连接OB,OC,推出直线EO垂直平分BC,得到EH⊥BC,求得EH⊥EF,根据切线的判定定理即可得到结论.
【详解】
证明:(1)∵四边形ACBE是圆内接四边形,
∴∠EAM=∠EBC,
∵AE平分∠BAM,
∴∠BAE=∠EAM,
∵∠BAE=∠BCE,
∴∠BCE=∠EAM,
∴∠BCE=∠EBC,
∴BE=CE;
(2)如图,连接EO并延长交BC于H,连接OB,OC,
∵OB=OC,EB=EC,
∴直线EO垂直平分BC,
∴EO⊥BC,
∵EF//BC,
∴EO⊥EF,
∵OE是⊙O的半径,
∴EF为⊙O的切线.
22.如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为40cm,灯罩BC长为30cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°.使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?(结果精确到0.1cm参考数据:≈1.732)
【答案】51.6cm
【分析】
根据求出CF的长,根据求出BG的长,即可得出CE的长.
【详解】
由题意得:AD⊥CE,
过点B作BF⊥CE,BG⊥DA,
∵灯罩BC长为30cm,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,
∴,
∴CF=15cm,
在直角三角形ABG中,,
∴,
∴,
又∠ADC=∠BFD=∠BGD=,
∴四边形BFDG是矩形,
∴FD=BG,
∴CE=CF+FD+DE=CF+BG+ED=(cm).
23.小李经营一家水果店,某日到水果批发市场批发一种水果.经了解,一次性批发这种水果不得少于,超过时,所有这种水果的批发单价均为3元.图中折线表示批发单价(元)与质量的函数关系.
(1)求图中线段所在直线的函数表达式;
(2)小李用800元一次可以批发这种水果的质量是多少?
【答案】(1);(2)小李用800元一次可以批发这种水果的质量是200千克.
【分析】
(1)设线段所在直线的函数表达式为,运用待定系数法即可求解;
(2)设小李共