2020-2021学年京改版（2013）初中化学九年级上册 6.1 燃烧与灭火 课件

燃烧和灭火 学习目标 1、了解燃烧的概念; 2 、掌握燃烧的条件; 3 、学会灭火的方法. 通常情况下：发光、发热，氧化反应 铁在氧气中的燃烧 火星四射、放出大量的热、生成黑色固体 红磷在氧气中的燃烧 发光、放热、产生白烟 硫在空气中的燃烧 产生淡蓝色的火焰、放出大量热，产生无色有刺激性气味的气体 发出耀眼的白光放热、有白色物质生成 事例 观察到的现象 镁条的燃烧 燃烧反应的特征可归纳为： 燃烧的定义 通常情况下，燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。 探究物质燃烧的条件 点燃后呢？ 用烧杯倒罩 住呢？ 在空气中，已点燃 的蜡烛能维持燃烧吗？ 火柴是可燃物 小石块不是可燃物 燃烧需要达到一定的温度 需要空气或氧气 着火点 对比试验 观察 分析与推断 火柴可燃吗？ 小石块呢？ 室温下存放的 蜡烛会燃烧吗？ 不燃烧 持续燃烧 持续燃烧 火焰慢慢熄灭 火柴可燃 小石块不可燃 燃烧需要三个条件： 三个条件缺一不可! ※着火点： 是可燃物燃烧所需的最低温度 是物质的物理性质，一般情况下不能改变 40℃ 240 ℃ 无烟煤700 ℃ ~750 ℃ 183 ℃ 木炭320 ℃ ~370 ℃ 常见物质的着火点： 燃烧的探究 铜片上的白磷能燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？ 铜片上的白磷能燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧还需要什么条件？ 温度达到可燃物的着火点 可燃物与氧气（空气）接触 如何使水中的白磷燃烧？ 再次说明燃烧需要什么条件？ 通入氧气 可燃物与氧气（空气）接触 在赤壁之战，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写： 曹军的木船是 ， 木船燃烧的条件是 ， 。 可燃物 与空气充分接触 温度达到着火点 燃烧是否只为人类带来益处？ 灭火原理： 一、隔离或清除掉