第19课 亚非拉国家的新发展 课件-2020-2021学年部编版历史九年级下册

1、二战后新生的社会主义国家都有哪些？ 2、经互会成立的时间、作用？ 3、戈尔巴乔夫改革的时间、内容和结果？ 4、东欧巨变有何具体表现？实质是什么？ 5、苏联解体的时间、原因？ 6、苏联解体对世界局势产生了什么影响？ 第19课 亚非拉国家的新发展 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 课标：通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 亚洲—万隆会议 非洲— 非洲民族独立运动 拉美— 维护国家主权的斗争 1、亚非国家取得国家独立后面临的共同问题是什么？什么是万隆会议精神？ 2、“非洲年”是哪一年？有多少个国家获得独立　？ 3、纳米比亚独立有何历史意义？ 4、古巴革命的领导人是谁？ 5、巴拿马哪一年收回了运河的全部主权？ 阅读课本，小组合作探讨以下问题： 一、万隆会议 亚洲、非洲29个国家和地区 背景： 共同问题： 时间： 地点： 与会国： 1955年4月 印度尼西亚 万隆 二战后，民族解放运动空前高涨，席卷全球。 巩固独立、发展经济 中国的贡献： “求同存异”中的“同”和“异”各指什么？ 同：共同的历史遭遇： 曾经受到列强侵略，沦为殖民地或半殖民地； 共同的现实问题：如何发展国家经济，维护民族独立，促进世界和平 异：社会制度不同，意识形态不同。 结果：通过了和平相处、友好合作的十项原则 （1）尊重基本人权、尊重《联合国宪章》的宗旨和原则 （2）尊重一切国家的主权和领土完整。　　 （3）承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等。 （4）不干预或干涉他国内政。　　 （5）尊重每一个国家按照《联合国宪章》单独地或集体地进行自卫的权利。　　 （6）不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务；任何国家不对其他国家施加压力。　　 （8）按照《联合国宪章》，通过如谈判、调停、仲裁或司法解决等和平方法以及有关方面自己选择的任何其他和平方法来解决一切国际争端。　　 （9）促进相互的利益和合作。　　 亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。 万隆精神 团结、友谊、 合作。 意义： 提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴