内容正文:
6.4.3 第1课时 余弦定理
基 础 练
巩固新知 夯实基础
1.在△ABC中,已知a=2,b=9,C=150°,则c=( )
A.7 B.8 C. D.10
2.在△ABC中,角A,B,C对应的边分别为a,b,c,C=60°,a=4b,c=,则b=( )
A.1 B.2 C.3 D.
3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若>0,则△ABC( )
A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形
C.一定是钝角三角形 D.是锐角或直角三角形
4.在△ABC中,已知a=2,则bcos C+ccos B等于( )
A.1 B. C.2 D.4
5.在△ABC中,cos B=(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为( )
A.直角三角形
B.等边三角形
C.等腰三角形
D.等腰三角形或直角三角形
6. (多选题)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,c=2,cos A=,则b=( )
A.2 B.3 C.4 D.2
7.在△ABC中,A=60°,AC=2,BC=,则AB等于________.
8.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c满足b2=ac,且c=2a,则cos B=________.
9.已知a,b,c为△ABC的三边,B=120°,则a2+c2+ac-b2=________.
10.在△ABC中,BC=a,AC=b,且a,b是方程x2-2x+2=0的两根,2cos (A+B)=1.
(1)角C的度数为________;
(2)AB的长为________.
11.在△ABC中,A+C=2B,a+c=8,ac=15,求b.
能 力 练
综合应用 核心素养
12.若△ABC的内角A,B,C所对的边a,b,c满足(a+b)2-c2=4,且C=60°,则ab的值为( )
A. B.8-4