6.1.1 环境对生物的作用 课件 2020-2021学年济南版八年级生物下册

2021-02-20
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内容正文:

济南版初中生物八年级下册 牛家礼 山东省滕州市鲍沟中学 第一节 环境对生物的作用 菊花 梅花 桃花 看一看,说一说 由此可以看出环境因素影响着生物的生长发育 1. 通过探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”,初步学会科学探究的一般方法,举例说出非生物因素对生物的影响,。 2.通过观察教材P43页6.1-5图以及生活实例,举例说出生物因素对生物的影响。 3.通过探究活动及生活实例,树立生物与环境是不可分割的生物学观点,增强环保意识。 (5分钟)自主阅读课本41-44页,思考: 1.影响生物生活的环境因素可分为哪两类? 2.生物圈中的非生物因素包括? 3.什么是生物因素? 评价标准: 优秀:准确识记环境因素的组成,非生物因素和生物因素的组成,以及生 物因素的概念。 合格:知道环境因素的组成,非生物因素和生物因素的组成,以及生物因 素的概念。 1.你看到了哪些生物? 2.影响羚羊生活的因素有哪些? 看一看,想一想 带着以下问题,仔细观看视频 互助竞学: 评价标准: 优秀:熟练准确说出环境因素的组成,非生物因素和生物因素的组成,以及生物因素的概念 合格:能回答视频问题 探究活动一: 板书 光 水 土壤 空气等 光、水、温度、空气、土壤等 草、花豹 环境因素 非生物因素 生物因素 影响某种生物生活的其他生物及其作用 归纳总结 学生自己举例子 光照 下图中主要是哪种非生物因素对绿色植物有影响? 有机物 仔细观察你会发现,生活中有许多奇妙的现象 光会影响绿色植物的生长发育,那他对动物有影响吗? 光照对黄粉虫幼虫的生活有影响吗? 探究活动二: 提出问题: 作出假设: 制订计划: 实施计划: 得出结论: 表达交流: 设计对照实验 (控制单一变量) 探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响 结合导学案探究活动,完成以下问题: 1.明确实验分工 2.补充并明确实验步骤。 3.讨论解决导学案【探究活动】中的问题。 1. 组长带头组织;讨论时起立,完成后坐下。 2. 时间 5 分钟。 任 务 要 求 评价标准: 优秀:能够独立完成导学案 合格:通过小组合作完成导学

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