内容正文:
当学生解不开鞋带时
数学老师:
英语老师:
语文老师:
政治老师:
线段比例不对,将一根旋转90度看看。
Oh,my god!
剪不断,理还乱……
这个现象要辩证地全面地看待。
老师写真
1、为什么要尊重热爱老师?
2、总体上看,新型师生关系是怎样的;具体上说,新型师生关系又是怎样的?
3、我们应该怎样与老师交往?
自学导向
左手一根教鞭 右手粉笔握在手里面
一边写一边念 书本翻过一页又一页
知识传播了一遍又一遍 身姿挺拔站在讲台前
一边祈祷一边祝愿 他们一天强过一天
你很开心地生活在这片 这片默默耕耘的乐园
忙碌奔波一心牵 苦和累放在心里面
你那无怨无悔的付出 成就他们的明天
烧菜不离油盐 难点重点不离圆圈
一边画一边写 上课必须着重讲解
像只领头的大雁 羽翼百展翱翔天际边
一边引导一边发现 他们一年胜过一年
你很快乐得诲人不倦 你很快乐得不知疲倦
智力成长一脉相连 不懂的问题点一点
为人师表不得闲 学海泛舟起歌声
他们一年胜过一年 你很快乐得诲人不倦
你很快乐得不知疲倦 智力成长一脉相连
不懂的问题点一点 为人师表不得闲
学海泛舟起歌声 为人师表不得闲
循循善诱才是真
园丁之歌
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
——江泽民
一、老师,崇高的称谓
老师扮演的角色,发挥的作用(P56 笔记)
①是文化的传播者;
②是我们道德人格形成的导师;
③是我们心灵的保健医生;
④是我们的朋友;
⑤是我们的榜样
一、老师,崇高的称谓
老师工作的特点(P56 笔记)
老师的工作平凡、辛苦又责任重大。
一、老师,崇高的称谓
老师说心目中的好学生?
文明守纪 自尊自强 乐观向上
勤奋好学