内容正文:
物理 (选修 3 - 5·人教版)
学案部分 详解答案
[学案部分]
第十六章 动量守恒定律
第一节 实验:探究碰撞中的不变量
课前预习反馈
知识点 1:同一直线 仍沿这条直线 m1 v1 ′ + m2 v2 ′ m1 v1 ′
2 +
m2 v2 ′
2
v1 ′
m1
+
v2 ′
m2
知识点 2:宽度 光电门 单摆摆长 小车匀速
课内互动探究
典例 1:(1)ADCEB (3)mAvA + mBvB = (mA + mB )v
解析:(1)按照先安装,后实验,最后重复的顺序,该同学正确的实
验步骤为 ADCEB。
(2)碰撞前后均为匀速直线运动,由纸带上的点迹分布求出速度。
碰后小车 A、B 合为一体,求出 AB 整体的共同速度。 注意打点计时器的
频率为 50 Hz,打点时间间隔为0. 02 s,通过计算得下表。
碰撞前 碰撞后
A 车 B 车 AB 整体
质量 / kg 0. 4 0. 2 0. 6
速度 / (m·s - 1 ) 3. 0 0 2. 0
v
m
/ (m·s - 1 ·kg - 1 ) 7. 5 0 3. 3
mv/ (kg·m·s - 1 ) 1. 2 0 1. 2
mv2 / (kg·m2 ·s - 2 ) 3. 6 0 2. 4
(3)由表中数值可看出 mv 一行中数值相同,可猜想碰撞前后不变
量的表达式为 mAvA + mBvB = (mA + mB)v。
对点训练 1:0. 094 0. 143 0 2. 5 × 10 - 4 在实验允许的误差范
围内,两滑块质量与各自速度的乘积之和为不变量
解析:取向左方向为正,两滑块速度
v1 ′ =
d
Δt1
= 3. 00 × 10
- 2
0. 32
m / s≈0. 094 m / s,
v2 ′ =
- d
Δt2
= - 3. 00 × 10
- 2
0. 21
m / s≈ - 0. 143 m / s。
烧断细线前 m1 v1 + m2 v2 = 0
烧断细 线 后 m1 v1 ′ + m2 v2 ′ = ( 0. 170 × 0. 094 - 0. 110 × 0. 143)
kg·m / s = 2. 5 × 10 - 4 kg·m / s,
在实验允许的误差范围内,m1 v1 + m2 v2 = m1 v1 ′ + m2 v2 ′。
典例 2:(1)B (2)ACD (3)AFG (4)C
解析:(1) 为防止反弹造成入射球返回斜槽,要求入射球质量大于
被碰球质量,即 m1 > m2 ,故选 B。
(2)为保证两球从同一高度做平抛运动,实验中要求斜槽轨道末端
的切线要调成水平。 为保证实验有较好的可重复性以减小误差,实验中
要求入射球每次从同一高度滚下。 本实验是探究碰撞前后物理量的变
化情况,故不需要斜槽轨道必须光滑,故选 A、C、D。
(3)本实验必须测量的是两小球质量 m1 和 m2 ,入射球 m1 单独飞
出的水平距离和两小球 m1 和 m2 相碰后各自飞出的水平距离。 因小球
脱离轨道口后做的是相同高度的平抛运动,因此两球碰后落地时间相
等,两小球水平分运动的时间也相等,故可以利用水平距离的测量代替
速度的测量,所以不需要测量桌面离地的高度及两小球碰后落地的时
间。 故选 A、F、G。
(4)设 m1 = 3m,m2 = 2m,
则 v1 =
OP
t
= 43. 50 × 10
- 2
t
m / s,m1 v1 =
1. 305m
t
v′1 =
OM
t
= 13. 50 × 10
- 2
t
m / s,m1 v′1 =
0. 405m
t
v2 = 0,v′2 =
ON
t
= 45. 00 × 10
- 2
t
m / s,m2 v′2 =
0. 9m
t
m1 v′1 + m2 v′2 =
1. 305m
t
。
所以 m1 v1 = m1 v′1 + m2 v′2 ,故 C 选项正确。
对点训练 2:(1)14. 40 小球 B 质量 m2 ,碰后小球 A 摆动的最大角
β (2)大于
解析:游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标
读数;根据球 A 摆动过程中机械能守恒来分析球 A 的
速度,根据平抛运动规律来分析球 B 的速度,从而确定
要测量的物理量;两球粘在一起后球的重心发生变化,
据此判断摆长的变化,从而判断周期的变化。
(1)球的直径为 d =14 mm + 1
20
×8 mm =14. 40 mm;
根据机械能守恒定律可得碰撞前瞬间球 A 的速度 m1 gl(1 - cosα) =
1
2
m1 v
2
1 ,碰撞后仍可根据机械能守恒定律计算小球 A 的速度,所以需要
测出小球 A 碰后摆动的最大角 β;小球