内容正文:
现行旧教材·高中新课程学习指导
所以∫0-3 9 - x2 dx = 94 π.
典例试做 5:∫
π
2
0
cosxdx - ∫
3π
2
π
2
cosxdx + ∫
2π
3π
2
cosxdx 由 y = cosx 及 x 轴
围成的介于 0 与 2π 之间的平面图形可以分成三部分:[0, π
2
],[ π
2
,
3π
2
],[3π
2
,2π],利用定积分的几何意义可得, 所求面积为∫
π
2
0
cosxdx -
∫
3π
2
π
2
cosxdx + ∫
2π
3π
2
cosxdx.
课堂达标·固基础
1. B ∫ba f(x)dx 和∫
b
a
f(t)dt 都表示曲线 y = f(x) 与 x = a,x = b 及 y = 0
围成的曲边梯形面积,不因曲线中变量字母不同而改变曲线的形状和
位置. 所以其值为 0.
2. C 在同一坐标系中画出 y = x 与 y = x 的图象如图,由图可见,当
x ∈[0,1] 时,y = x 的图象在 y = x 的图象上方,由定积分的几何意义
知,∫10 xdx < ∫
1
0
xdx.
3. C 由定积分的性质可知∫1-1 | x | dx = ∫
0
-1
| x | dx + ∫10 | x | dx = ∫
1
0
xdx
+ ∫10 | x | dx = 2∫
1
0
| x | dx,故选 C.
4. (1) 原式 = ∫1-3 x2 dx,如图所示.
(2)∫10 (1 - x)dx + ∫
2
1
(x - 1)dx = ∫20 | 1 - x | dx,如图所示.
1. 6 微积分基本定理
新知导学
1. 连续 f(x) F(b) - F(a) 2. 原函数 3. 原函数 原函数
4. ① 定义 ② 几何意义 ③ 微积分基本定理
预习自测
1. - 2 ∫30 f(x)dx = ∫
1
0
f(x)dx + ∫31 f(x)dx = - 1,
所以 1 + ∫31 f(x)dx = - 1,所以∫
3
1
f(x)dx = - 2.
2. 2
3
∵ ( x
3
3
- 1
2
x2 )′ = x2 - x.
∴ 原式 = ( x
3
3
- 1
2
x2 ) | 20 = (
8
3
- 2) - 0 = 2
3
.
3. (1) 1
2
(2)1 (3) 2
ln2
(4)0 (5) - 1
4
(6) 3π
2
8
+ 1
(7)24 (8) 1
2
(1)∵ ( x
2
2
)′ = x,∴ ∫10 xdx = x
2
2
| 10 =
1
2
.
(2)∵ ( - cosx)′ = sinx,∴ ∫
π
2
0
sinxdx = - cosx |
π
2
0
= ( - cos π
2
) - ( - cos0) = 1.
(3)( 2
x
ln2
)′ = 2x ,∴ ∫21 2x dx = 2
x
ln2
| 21 =
4
ln2
- 2
ln2
= 2
ln2
.
(4)∵ (sinx)′ = cosx,∴ ∫0-π cosxdx = sinx | 0-π = 0.
(5)∫10 (x3 - x)dx = ( 14 x4 -
1
2
x2 ) | 10 = -
1
4
.
(6)∫
π
2
0
(3x + sinx)dx = ( 3
2
x2 - cosx) |
π
2
0 =
3
8
π2 + 1.
(7)∫3-1 (3x2 - 2x + 1)dx = (x3 - x2 + x) | 3-1 = 24.
(8)∫21 1x2 dx = -
1
x
| 21 = -
1
2
- ( - 1) = 1
2
.
互动探究·攻重难
典例试做 1:(1)∵ ( 1
3
x3 - 3
2
x2 + x)′ = x2 - 3x + 1,
∴ ∫3-1 (x2 - 3x + 1)dx = ( 13 x3 -
3
2
x2 + x) | 3-1
= (9 - 27
2
+ 3) - ( - 1
3
- 3
2
- 1) = 4
3
.
(2)∵ (sinx + cosx)′ = cosx - sinx,
∴ ∫
π
4
0
(cosx - sinx)dx = (sinx + cosx) |
π
40 = 2 - 1.
(3)∵ (ex - 2lnx)′ = ex - 2
x
,
∴ ∫21 (ex - 2x )dx = (ex - 2lnx) | 21 = (e2 - 2ln2) - e =
e2 - e -2ln2.
(4)∵ ∫31 2x
3 - 1
x2
dx = ∫31 (2x - 1x2 )dx,又(x2 +
1
x
)′ = 2x - 1