3.2 牛顿第二定律 两类动力学问题(正文)-2021高考物理【衡中学案】1轮总复习(全国版)

2021-02-09
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 牛顿第二定律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2021-02-09
更新时间 2023-04-09
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 衡中学案·高考一轮总复习
审核时间 2021-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26902911.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2. ABC  F3 与 F4 是一对平衡力,A 正确;F1 的反作用力是 F3 ,B 正确;F1 的施力物体是弹簧,C 正确;F1 与 F2 是作用在重物上的两个力,即重力 和拉力,它们是一对平衡力,D 错误。 3. A  惯性大小的唯一量度是质量,因为 mA < mB ,所以 A 鸡蛋的惯性小于 B 鸡蛋的惯性,A 正确,B 错误;A 对 B 的作用力和 B 对 A 的作用力为一 对作用力与反作用力,大小相等,C、D 错误。 4. D  本题根据平衡车考查平衡力、惯性等。 平衡车匀速行驶时,平衡车与 人的相对位置不变,相对于平衡车上的人,车是静止的。 故 A 项错误;人 驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,平衡车的重力加上人的重 力等于地面对平衡车的支持力,所以平衡车的重力与地面对平衡车的支 持力不是一对平衡力,故 B 项错误;平衡车在加速过程中不是平衡的,故 C 项错误;关闭电机,平衡车还会继续行驶一段路程是由于平衡车具有 惯性,故 D 项正确。 练案[7] 1. D  本题考查伽利略斜面实验。 伽利略将从图甲斜面实验中得到的结论 外推到斜面倾角为 90°的情形,从而间接证明了自由落体运动是匀加速 直线运动,故 A 错误,D 正确;伽利略通过图乙的斜面实验推理出力不是 维持物体运动的原因,故 B、C 错误。 2. C  本题考查对惯性和运动的认识。 力不是维持物体运动的原因,力是 改变物体运动状态的原因,所以当物体不受到任何外力的时候,总保持 静止或者匀速直线运动的状态,故 A 正确;当物体受到外力作用的时候, 物体的运动状态会发生改变,即力是改变物体运动状态的原因,故 B 正 确;可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时,放在桌面上的盘子会向桌 子边缘滑去,这是由于“盘子需要的向心力” 超过了“ 桌面给盘子的摩擦 力”导致的,故 C 错误;物体具有向上的速度时,由于具有保持这种运动 状态的性质,虽然受到向下的重力,但物体不会立即向下运动,故 D 正 确。 本题选择错误答案,故 C 符合题意。 3. B  a 输送带上的行李箱如果受摩擦力,不可能处于平衡状态,所以只受 重力和支持力,故 A 错误;b 输送带上的行李箱受重力、支持力、摩擦力, 这三个力使行李箱处于平衡状态,故 B 正确;b 上的行李箱受的支持力与 重力不是一对平衡力,故 C 错误;a 上的行李箱受到的支持力与重力是 一对平衡力,故 D 错误。 4. D  冰箱贴静止不动,受力平衡,它受到的磁力和受到的弹力是一对平衡 力,大小相等,故 A、C 错误;冰箱贴与冰箱间的作用力有摩擦力、磁力和 弹力,则与冰箱间有三对作用力与反作用力,故 B 错误;冰箱贴除受到向 下的重力外,还受到冰箱的作用力,与重力等大、反向,则冰箱贴受到冰 箱的作用力的合力一定竖直向上,故 D 正确。 5. A  本题考查相互作用力与受力角度问题。 杆的质量不计,可知 F1 、F2 为两人之间的相互作用力,故 F1 = F2 ,比赛中决定胜负的是人受到的最 大静摩擦力的大小,甲获胜,则说明甲受到的摩擦力大,甲对地的正压力 大,而两人重力大小相同,则说明甲是通过增大身体的倾角借助杆上的 推力增大了对地面的压力,所以 α1 > α2 ,A 正确。 6. D  本题考查惯性在生活中的应用。 一手拿着球筒的中部,另一手用力 击打羽毛球筒的上端,羽毛球筒在力的作用下向下运动,而羽毛球由于 惯性而保持静止,所以羽毛球会从筒的上端出来,故 D 正确。 7. A  环在竖直方向上受重力及箱子的杆给它的竖直向上的摩擦力 f,受力 情况如图甲所示,根据牛顿第三定律,环应给杆一个竖直向下的摩擦力 f′,故箱子竖直方向上受重力 Mg、地面对它的支持力 N 及环给它的摩擦 力 f′,受力情况如图乙所示,由于箱子处于平衡状态,可得 N = f′ + Mg = f + Mg。 根据牛顿第三定律,箱子对地面的压力大小等于地面对箱子的 支持力,即 N′ = Mg + f,故选项 A 正确。 8. C  以甲为研究对象,甲受重力、乙的支持力及乙的吸引力而处于平衡状 态,根据平衡条件可知,乙对甲的支持力大小等于甲受到的重力和吸引 力的大小之和,大于甲的重力大小,由牛顿第三定律可知,甲对乙的压力 大小大于甲的重力大小,故 A、B 错误;以整体为研究对象,整体受重力、 支持力而处于平衡状态,故桌面对乙的支持力等于甲、乙的总重力的大 小,由牛顿第三定律可知乙对桌面的压力大小等于甲、乙的总重力大小, 故 C 正确,D 错误。 9. CD  本题考查相互作用力。 在两小孩互推的过程中,甲推乙的力与乙 推甲的力是一对作用力与反作用力,根据牛顿第三定律,作用力与反作 用力大小相等、方向相反,故 A 错误;作用力与反作用力同时产生、同时 消失,

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